下列有關(guān)細(xì)胞分裂的說法,正確的是( )

A.隨著著絲點(diǎn)的分裂,DNA數(shù)目加倍

B.真核細(xì)胞的增殖方式主要是有絲分裂

C.在分裂末期動(dòng)物細(xì)胞中央有高爾基體形成細(xì)胞板,之后形成細(xì)壁

D.玉米的卵原細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.20世紀(jì)50年代開始,科學(xué)家受達(dá)爾文進(jìn)化思想的啟發(fā),廣泛開展了人工動(dòng)、植物育種研究,通過人工創(chuàng)造變異選育優(yōu)良的新品種,這一過程人們形象地稱為“人工進(jìn)化”.如圖甲和乙分別表示棉花和油菜的“人工進(jìn)化”過程,請(qǐng)分析回答問題:

(1)圖甲中,棉花纖維顏色和棉酚含量出現(xiàn)新類型,是因?yàn)?SUP>60Co導(dǎo)致相應(yīng)基因中發(fā)生了堿基對(duì)的增添、缺失和替換,該變異時(shí)間一般發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期.
(2)棕色棉花抗蟲能力強(qiáng),低酚棉產(chǎn)量高,從圖甲誘變Ⅰ代選擇表現(xiàn)型為棕色高酚和白色低酚的 植株作為親本,利用-育種方法可以快速獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種.
(3)圖乙中,方法1處理后得到的油菜植株為單倍體,方法2處理可使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,該育種過程中方法2最常用的操作為秋水仙素處理幼苗.
(4)“人工進(jìn)化”和自然界生物進(jìn)化一樣,它們的實(shí)質(zhì)都是種群基因頻率的改變.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA。如圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該正;蛑杏4個(gè)CCTAGG序列

B.產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來

C.用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵

D.若該基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能催化DNA分子一條鏈上兩個(gè)相鄰的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵的酶有

①DNA酶②DNA連接酶③DNA聚合酶④逆轉(zhuǎn)錄酶

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的三個(gè)生理過程示意圖,圖中①、②、③分別是( )

A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用 B.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

C.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂 D.受精作用、有絲分裂、減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃色圓粒豌豆(YyRr)與某種豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有281 粒,黃色皺粒有270粒,綠色圓粒有95粒,綠色皺粒有90粒,則該豌豆的基因型是( )

A.YyRR B.YYrr C.YyRr D.Yyrr

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )

A.摩爾根在證實(shí)“基因在染色體上”的過程中,運(yùn)用了類比推理的方法

B.薩頓提出“基因在染色體上”的假說,運(yùn)用了假說—演繹的方法,

C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中,好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的部位

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),可選-個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.核膜B.核仁C.染色體D.細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶的作用下,顯色劑TTC與[H]結(jié)合使酵母菌呈紅色.呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)的酶,TTC不能使其呈紅色.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.TTC可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌
B.呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸也可產(chǎn)生[H]
C.野生型酵母菌有氧呼吸時(shí)丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解
D.有氧條件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物不同

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