11.如圖是三個(gè)細(xì)胞的分裂圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲細(xì)胞處于有絲分裂的后期
乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期
丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期
(2)甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞.
(3)丙細(xì)胞中有0對(duì)同源染色體,該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞叫第二極體或精細(xì)胞.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:(1)根據(jù)分析可知,甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.
(2)甲細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞.
(3)丙細(xì)胞不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞叫精細(xì)胞或第二極體.
故答案為:
(1)有絲     后     減數(shù)第一次     后      減數(shù)第二次     后
(2)體
(3)0        第二極體或精

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.霧霾中的PM2.5富含有毒、有害物質(zhì),吸入人肺部的部分顆粒會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬,導(dǎo)致生物膜通透性改變,引起細(xì)胞死亡.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.吸入的PM2.5被吞噬細(xì)胞吞噬不需要經(jīng)過(guò)內(nèi)環(huán)境
B.PM2.5誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于特異性免疫
C.PM2.5刺激氣管引起的咳嗽屬于非條件反射
D.PM2.5進(jìn)入吞噬細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞分化并最終衰老凋亡(如圖所示),下列相關(guān)推測(cè)不正確的是( 。
A.成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂
B.從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配
C.通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變
D.根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.根據(jù)如圖分析神經(jīng)細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若此圖為突觸前膜,則其興奮時(shí)B面電位為正電位
B.靜息電位的形成可能與膜上的②⑤有關(guān)
C.若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面
D.若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣-水界面上,則④與水面接觸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.在體內(nèi),人胰島素基因表達(dá)可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈,此肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)酶甲切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原,進(jìn)入高爾基體的胰島素原經(jīng)酶乙切割去除中間片段(C肽)后,產(chǎn)生A、B兩條肽鏈,再經(jīng)酶丙作用生成由51個(gè)氨基酸殘基組成的胰島素.目前,利用基因工程技術(shù)可大量生產(chǎn)胰島素.回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)合成前胰島素原的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,合成胰高血糖素的細(xì)胞是胰島A細(xì)胞.1分子前胰島素原在酶甲和酶乙切割過(guò)程中共消耗3分子的水.
(2)可根據(jù)胰島素原的氨基酸序列,設(shè)計(jì)并合成編碼胰島素原的DNA序列,用該序列與質(zhì)粒表達(dá)載體構(gòu)建胰島素原基因重組表達(dá)載體.再經(jīng)過(guò)細(xì)菌轉(zhuǎn)化、篩選及鑒定,即可建立能穩(wěn)定合成胰島素原的基因工程菌.
(3)用胰島素原抗體檢測(cè)該工程菌的培養(yǎng)物時(shí),培養(yǎng)液無(wú)抗原抗體反應(yīng),菌體有抗原抗體反應(yīng),則用該工程菌進(jìn)行工業(yè)發(fā)酵時(shí),應(yīng)從菌體中分離、純化胰島素原,純化的胰島素原經(jīng)酶處理便可轉(zhuǎn)變?yōu)橐葝u素.培養(yǎng)液之所以不發(fā)生抗原抗體反應(yīng),從結(jié)構(gòu)上看是由于細(xì)菌細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(4)天然胰島素由于B鏈23~28氨基酸序列的特殊結(jié)構(gòu)使其容易聚合成二聚體和六聚體,導(dǎo)致注射后吸收利用延緩,為此科學(xué)家已經(jīng)通過(guò)蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)出了速效型胰島素,解決了這個(gè)問(wèn)題.

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16.如圖所示示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并完成問(wèn)題:
(1)圖1中a~c柱表示染色體的是a.圖2中表示二倍體體細(xì)胞有絲分裂分裂時(shí)期的是甲.
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的乙,圖2中丙所示的細(xì)胞有8個(gè)DNA.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的丙→乙過(guò)程.
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞或(第二)極體,與圖1中Ⅲ和Ⅳ對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人類的外耳道多毛癥只在男性中出現(xiàn),已知人類的X染色體和Y染色體存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示.下列相關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是( 。
A.外耳道多毛癥相關(guān)基因最可能位于Ⅲ片段上
B.Ⅱ片段上基因控制的相關(guān)性狀的遺傳與性別有關(guān)
C.減數(shù)分裂過(guò)程中X、Y染色體的Ⅱ片段間可能發(fā)生交叉互換
D.Ⅰ片段上某顯性基因控制的遺傳病,人群中女性患病率低于男性

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20.種皮光滑的豌豆與種皮皺縮的豌豆雜交,F(xiàn)1全為種皮光滑性狀的,F(xiàn)1自交后,F(xiàn)2中種皮皺縮的有248株,則種皮光滑的株數(shù)約為(  )
A.248B.743C.495D.992

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1.在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲~丙3位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如表:
學(xué)生操作步驟
解離漂洗染色制片觀察
-++++
+-+++
++-++
注:“+”表示有此操作,“-”表示無(wú)此操作
甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是( 。
①染色體未著上顏色,無(wú)法看清;
②細(xì)胞重疊,看不到染色體;
③染色體著上顏色,清晰可見(jiàn);
④染色體著色很淺或模糊不清.
A.①②③B.②③④C.②④①D.③①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案