下列關于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是
A．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染
B．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負面影響
C．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白�？赡軙ㄟ^食物鏈傳遞到人體內(nèi)
D．轉(zhuǎn)基因生物所帶的環(huán)境安全問題是可以解決的
科目：高中生物 來源： 題型：
14. (2014 •湖南師大附中期末) 某種蛇體色的遺傳如圖所示，當兩種色素都沒有 時表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進行雜交，下列說法 錯誤的是()
A. 親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO
B. F1的基因型全部為BbOo,表現(xiàn)型全部為花紋蛇
C. 讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為1/16
D. 讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配，其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/8
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科目：高中生物 來源： 題型：
遺傳信息的傳遞和表達
右圖是遺傳信息在細胞內(nèi)生物大分子之間的傳遞示意圖，（括號內(nèi)填字母或編號，橫線上填文字）
51.若用同位素14N標記DNA分子，則①②③中，標記的是［ �。�。
52.與堿基C互補配對的分子④的名稱是_____________。
53.圖2過程稱為________________，真核細胞中發(fā)生的主要場所是________________。合成的物質(zhì)是圖1中［ �。荩撐镔|(zhì)是_____。
54.圖3中Ⅰ稱為_______，d鏈上氨基酸排列順序是由（ ）堿基順序直接決定的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
動物細胞培養(yǎng)的特點是
①細胞貼壁
②有絲分裂
③分散生長
④接觸抑制
⑤減數(shù)分裂
⑥原代培養(yǎng)一般傳代1～10代
A．①②④⑥
B．②③④⑤
C．①③④⑥
D．③④⑤⑥
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1997年，科學家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中表達成功。如右圖，請據(jù)圖回答問題。
(1)此圖表示的是采取________方法獲取______________基因的過程。
(2)圖中①DNA是以____________為模板，_____________形成單鏈DNA，在酶的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得了所需要的____________________。
(3)圖中②代表的是______________酶，在它的作用下將質(zhì)粒切出_______________末端。
(4)圖中③代表重組DNA，含_______________基因。
(5)圖中④表示的過程是_________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是
A.圖甲中，細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組
B.圖乙中，移向細胞兩極的染色體組成相同
C.圖丙中，染色體的復制正在進行，著絲點尚未分裂
D.圖丁中，細胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半
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科目：高中生物 來源： 題型：
某同學在①、②、③三種條件下培養(yǎng)大腸桿菌，這三種條件是：
①以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基，不斷補充培養(yǎng)基，及時去除代謝產(chǎn)物
②以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基，不補充培養(yǎng)基，不去除代謝產(chǎn)物
③以葡萄糖和乳糖為碳源的培養(yǎng)基，不補充培養(yǎng)基，不去除代謝產(chǎn)物
根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果繪制的一段時間內(nèi)菌體數(shù)的對數(shù)隨時間變化的趨勢圖如下：
假設三種培養(yǎng)基中初始總糖量相等，則①、②、③三種條件依次對應的趨勢圖是
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
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