（8分）圖l表示基因型為AaBb的雌性動物細胞分裂過程中細胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化，圖2是兩個不同時期的細胞分裂圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖l中表示染色體數(shù)目變化的曲線是         ，其中AF段與GH段的染色體數(shù)目相同，但后者不含              。
（2）圖1中基因突變發(fā)生在       區(qū)段。
（3）圖2中①表示______________分裂______期細胞，②細胞中有同源染色體______對。
（4）若該動物產(chǎn)生了一個基因型為Ab的生殖細胞，請在方框內(nèi)畫出與GH段對應的細胞分裂圖像。


（8分）（1）乙 同源染色體
（2）BC 
（3）有絲 中期  2
（4）右圖（2分）


 
 

 
44.

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆江西省南昌十九中高三第二次（10月）生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應相同。B為修飾基因，淡化顏色的深度，BB和Bb的效應不同）。其基因型和表現(xiàn)型的對應關(guān)系見下表，請回答下列問題。


(1)純合白色植株和純合紅色植株做親本雜交，子一代全都是粉色植株。請寫出可能出現(xiàn)這種雜交結(jié)果的親本基因型組合：________________________。
(2)若不知兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。
①實驗假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型。請你在右圖的圖示方框中補充其他兩種類型（用豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）。
②實驗方法：該粉色植株自交。
③實驗步驟：
第一步：粉色植株自交。
第二步：________________________________________。
④實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應的結(jié)論：
a．若子代植株花色為________________，則兩對基因在兩對同源染色體上，符合上圖第一種類型；
b．若子代植株花色為粉色∶白色=1∶l，則__________，符合上圖第二種類型；
c．若子代植株花色為________，則兩對基因在一對同源染色體上，符合上圖第三種類型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）圖1表示對果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗?u>　　 ，該變化稱為　　　　 。雄性棒眼果蠅的基因型為　　　 。













（2）研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XlBXb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖2所示。l在純合（XlBXlB、XlBY）時能使胚胎致死。若棒眼雌果蠅（XlBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）雜交，子代果蠅的表現(xiàn)型為 　　　　　　 ，其中雄果蠅占 　　，這是因為 　　　　　　　 。

（3）果蠅 “翻翅平衡致死系”個體的體細胞中一條2號染色體上有一顯性基因A（翻翅），這是個純合致死基因；另一條2號染色體上也有一個顯性基因B（星眼狀），也是純合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”中和均為致死，只有的雜合子存活，表現(xiàn)為翻翅星狀眼。翻翅星狀眼能產(chǎn)生兩種類型的配子和。回答下列問題。（下列問題均不考慮互換）

①翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配，得到后代的表現(xiàn)型有　 種，請用遺傳圖解說明 　　　　　（不需要寫配子類型）

②若上述兩對顯性純合致死基因Aa、Bb位于X染色體上，Y染色體上沒有這兩種基因，那么的雌果蠅與雄果蠅相互交配，所得后代的雌雄果蠅的比例為 　　（顯性基因成單存在時不致死）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）圖1表示對果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗?u>　　 ，該變化稱為　　　　 。雄性棒眼果蠅的基因型為　　 　。

（2）研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XlBXb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖2所示。l在純合（XlBXlB、XlBY）時能使胚胎致死。若棒眼雌果蠅（XlBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）雜交，子代果蠅的表現(xiàn)型為 　　　　　　 ，其中雄果蠅占 　　，這是因為　　 　　　　　 。

（3）果蠅 “翻翅平衡致死系”個體的體細胞中一條2號染色體上有一顯性基因A（翻翅），這是個純合致死基因；另一條2號染色體上也有一個顯性基因B（星眼狀），也是純合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”中和均為致死，只有的雜合子存活，表現(xiàn)為翻翅星狀眼。翻翅星狀眼能產(chǎn)生兩種類型的配子和�；卮鹣铝袉栴}。（下列問題均不考慮互換）

①翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配，得到后代的表現(xiàn)型有　 種，請用遺傳圖解說明 　　　　　（不需要寫配子類型）

②若上述兩對顯性純合致死基因Aa、Bb位于X染色體上，Y染色體上沒有這兩種基因，那么的雌果蠅與雄果蠅相互交配，所得后代的雌雄果蠅的比例為 　　（顯性基因成單存在時不致死）。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

某生物中有兩對等位基因，其中A、a位于第二對同源染色體上，B、b位于第三對同源染色體上。請回答下列問題：

（1）若該生物為小鼠，基因A控制黃色皮毛，基因B控制黑色皮毛。當A和B同時存在，表現(xiàn)為灰色皮毛；aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個灰色雄鼠和一個黃色雌鼠交配，子一代的表現(xiàn)型及比例如下：3/8黃色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。則親本的基因型為　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）若該生物體中另一對等位基因D、d也位于第二對同源染色體上，D對d為完全顯性。當兩對基因位于一對同源染色體上時，假設(shè)它們作為一個遺傳單位傳遞下去（即無互換）。那么當基因型為A da　 D的個體自交，則后代中基因型及比例為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若該生物為一年生植物，某地區(qū)該植物類型均aa型，某一年洪水沖來了許多AA和Aa的種子，不久群體的基因型頻率變?yōu)?5% AA 、40% Aa、5%Aa。則該植物自交2代后，基因型AA和Aa的頻率分別為　　　　　　　　　　　　 。

（4）若正常二倍體生物體細胞的染色體表示為：= 、=、=、 =、=，則下列各項所代表染的色體組成，屬于“染色體成倍的增多或減少”的有　　　　　　 。

A．= 、=、=、 B．-、-、-、-、- 　C．-、=、=、=、=
D．≡、≡、≡、≡、≡=、= 　E．≡、=、=、≡、≡　　 F．= 、=、=、=

（5）右圖為某些生物減數(shù)第一次分裂時期觀察到的染色體變異的模式圖，l號和2號為一對同源染色體，則產(chǎn)生該變異的可能原因是　　　　　 。





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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

下圖是運動神經(jīng)元的突觸前抑制機理示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是　　　　　　　　　　　 。

（2）下列能正確表示刺激軸突l后，神經(jīng)元3膜電位變化的情況是(　 )。

（3）圖甲中有　　　　　 個突觸，①所指結(jié)構(gòu)名稱是　　　　　 。在③中給予某種藥物后，再刺激軸突1，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了　　　　　 (用圖甲中標號表示)的功能。

（4）圖乙是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時的膜內(nèi)電位變化圖。A情況顯示單獨刺激軸突1時，測得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是　　　　　 mv、與A情況比較，B種情況下，軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量　　　　　　　 ，導致　　　　　　　 (離子進出膜的量)相對減少，使神經(jīng)元3興奮性降低。

３７.現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性。雜交實驗如圖1。

請回答：

(1)上述親本中，裂翅果蠅為__________(純合子/雜合子)。

(2)某同學依據(jù)上述實驗結(jié)果，認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗，以遺傳圖解的方式說明該等位基因也可能位于X染色體上。

(3)現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型：______(♀)×______(♂)。

(4)實驗得知，等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上，基因型為AA或dd的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。這兩對等位基因______(遵循/不遵循)自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將______(上升/下降/不變)。

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