下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對C02的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題：
（1）甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中C02濃度變化為零)處，植株處于何種生理活動狀態(tài)？
（2）根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的   段，其中光合作用強(qiáng)度最高的是    點，植株積累有機(jī)物最多的是     點
（3）乙圖中FG段C02吸收量逐漸減少是因為               ，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的            ________________逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度，使_______化合物數(shù)量減少，影響了C02固定。
（4）乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時降低，可能是因為          ___________，影響了C02原料的供應(yīng)

（1）呼吸作用釋放C02的量等于光合作用吸收C02的量時；（2）BF； D； E （3）光照強(qiáng)度逐步減弱； ATP[H]；C5（4）溫度高，蒸騰作用過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉.

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對C02的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中C02濃度變化為零)處，植株處于何種生理活動狀態(tài)？

（2）根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的    段，其中光合作用強(qiáng)度最高的是     點，植株積累有機(jī)物最多的是      點

（3）乙圖中FG段C02吸收量逐漸減少是因為                ，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的            ________________逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度，使_______化合物數(shù)量減少，影響了C02固定。

（4）乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時降低，可能是因為           ___________，影響了C02原料的供應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年遼寧省本溪縣高一下學(xué)期第二次月考生物試題 題型：綜合題

(10分) 下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖曲線中C點和E點（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于何種生理活動狀態(tài)？­­­_________________________ 
（2）根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的  段，其中光合作用強(qiáng)度最高的是   點，植株積累有機(jī)物最多的是   點。
（3）乙圖中FG段CO2吸收量逐漸減少是因為                ，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的    和    逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度，使   含量減少，影響了CO2的固定。
（4）乙圖中E點CO2吸收率降低，可能是因為                         。（2分）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年上海市金山中學(xué)高二第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測生物試題 題型：綜合題

（9分）下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題：

（1）根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的        段，其中植株積累有機(jī)物最多的是         點。
（2）請用反應(yīng)式表示A點的物質(zhì)能量變化：______________________________
（3）乙圖中曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時降低，可能是因為    ____________   
                                                                       
乙圖中F—G段CO2吸收量逐漸減少是因為                 ，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的                 逐漸減少，使暗反應(yīng)有機(jī)物合成減少。
（4）甲圖中表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點有__________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第五次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：選擇題

下圖中的甲、乙兩圖為—晝夜中某作物植株對C02的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，據(jù)圖判斷正確是：

A．甲、乙兩圖中都是C點開始光合作用

B．甲、乙兩圖比較可以得出光照和溫度都能影響光合作用強(qiáng)度

C．乙圖中E點光合作用較低是因為夏天中午光照太強(qiáng)直接引起的

D．乙圖中DE段C02吸收量逐漸減少是因為溫度逐漸下降

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案