【題目】下列關于遺傳信息及其傳遞過程的敘述正確的是 （ ）

A．真核生物的遺傳信息只能儲存于細胞核中，通過復制傳遞給下一代

B．同一細胞在不同時期轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA可能不同

C．轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補配對方式都相同

D．真核細胞與原核細胞的密碼子有所不同

【答案】B

【解析】真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，但細胞質(zhì)中也含少量的DNA，A錯誤；轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板不同，且兩者堿基互補配對的方式不完全相同，C錯誤；真核生物和原核生物共用一套密碼子，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的（ ）

A． 甲狀腺激素 B． 雌性激素 C． 促甲狀腺激素 D． 促性腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類21三體綜合癥的的敘述，正確的是 （ ）

A．該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

B．該病是由于染色體中增加某一片段引起的

C．該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D．該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】克蘭費爾特綜合征是一種性染色體異常的遺傳病，患者的性染色體為XXY。下列關于該病成因的理論分析中，不正確的是 （ ）

A．患者父親的次級精母細胞中X與X染色體沒有分離

B．患者母親的初級卵母細胞中X與X染色體沒有分離

C．患者父親的初級精母細胞中X與Y染色體沒有分離

D．患者母親的次級卵母細胞在形成卵細胞過程中X染色體的姐妹染色單體分離后移向了細胞的同一極

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的性染色體組成為ZZ（雄性）、ZW（雌性），某種鳥有黑、灰、白三種顏色。若鳥的顏色由一對等位基因控制，可用R、r表示，若由兩對等位基因控制，則用R、r和E、e表示。有關鳥體色遺傳的實驗結(jié)果如下表所示：

組合

母本

父本

F1表現(xiàn)型

一

黑色

黑色

雌：黑色、灰色、白色

雄：黑色、白色

二

灰色

灰色

雌：灰色、白色

雄：灰色、白色

（1）由組合二F1中的雄性個體出現(xiàn) 色可知，雄性親本含 對雜合基因，它們在常染色體上。

（2）組合一中父本的基因型是 ，組合二中父本的基因型是 。

（3）組合一中的F1的雌性個體的黑色、灰色、白色的比是 ，組合一中的F1的雄性黑色鳥是雜合體的概率是 。

（4）欲據(jù)鳥的體色來分辨雌雄，可用組合 的父本和基因型為 的F1雜交，該F1來自組合 ，其后代 色的鳥就是雄鳥。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體水鹽平衡及調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A．細胞外液滲透壓升高，則尿量減少

B．抗利尿激素分泌增加，則尿量增加

C．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少

D．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高濃度的尿素作為溶劑處理從細胞中分離純化的蛋白質(zhì)，可使其失去天然構(gòu)象變?yōu)樗缮㈦逆湥ǚQ為“變性”）；除去尿素后，蛋白質(zhì)又可以自發(fā)地恢復原來的空間結(jié)構(gòu)（稱為“復性”），且蛋白質(zhì)分子越小復性效果越好。這說明

A. 尿素與蛋白酶的作用效果相似

B. 氨基酸數(shù)量會影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

C. 過氧化氫酶經(jīng)高濃度尿素溶液處理后活性不變

D. 雙縮脲試劑可以鑒定上述“變性”的發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述，正確的是（）

A．酶的活性隨著pH值的增加而增強

B．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸

C．酶作為催化劑，能提供化學反應所需的能量

D．酶的空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變，酶將失去生物學活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后，害蟲的抗藥性增強，殺蟲效果下降，原因是（ ）

A. 殺蟲劑對害蟲具有選擇作用，使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

B. 殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生

C. 殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因表達

D. 害蟲發(fā)生了定向突變，增強了抵抗性

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