A、此番茄可能是在長期缺鎂的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)的 |
B、此番茄在生長過程中可能受到了低溫的影響 |
C、研磨此葉片時可能忘記加入碳酸鈣 |
D、培養(yǎng)此番茄時可能嚴重缺水 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體和核糖體 |
B、線粒體和葉綠體 |
C、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為
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B、乙圖表示孟德爾所做的豌豆二對相對性狀遺傳實驗,F(xiàn)2的性狀分離比 | ||
C、丙圖中5號女兒患單基因遺傳病,那么3、4號異卵雙生兄弟的基因型相同 | ||
D、從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、n | B、n+1 |
C、n-2 | D、n-4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì) | 單體 | 基本元素 | |
A | 淀粉 | 蔗糖 | C H O |
B | 蛋白質(zhì) | 氨基酸 | C H O N P |
C | DNA | 脫氧核苷酸 | C H O N P |
D | RNA | 脫氧核苷酸 | C H O N |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素a和葉綠素b都能吸收和轉(zhuǎn)換光能 |
B、葉綠素對綠光吸收最少,所以葉片呈綠色 |
C、葉綠素對藍紫光的吸收率高于紅橙光 |
D、溫室或大棚種植蔬菜時,為了提高產(chǎn)量應(yīng)選擇無色玻璃或塑料薄膜 |
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