【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( )
A. 硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA、RNA
B. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體
C. 生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)的過(guò)程中起重要作用
D. 發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞有細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細(xì)胞器.溶酶體的pH在4.8左右,比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH(7.0﹣7.3)低.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
B.溶酶體膜能主動(dòng)運(yùn)輸H+進(jìn)入溶酶體內(nèi)
C.被溶酶體分解后形成的產(chǎn)物,可以為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)
D.硅肺的形成是由于肺部細(xì)胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶,硅塵在肺泡積累,從而導(dǎo)致肺的功能受損
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取少量酵母菌液放入血球計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù),測(cè)得的數(shù)目是( )
A.活細(xì)胞數(shù) B.死細(xì)胞數(shù) C.菌落數(shù) D.細(xì)胞總數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)及細(xì)胞的統(tǒng)一性的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)
B.一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.組成細(xì)胞的元素和化合物種類(lèi)基本一致體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于特異性免疫的一組是( )
A.白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗
B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用
C.患過(guò)麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳
D.溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了( )
A. 人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程
B. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組生物膜中,物質(zhì)含量差異最大的生物膜是( )
A.細(xì)胞膜與高爾基體膜 B.高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞核膜 D.線粒體的內(nèi)膜與外膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在扦插植物時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能( )
A. 迅速生長(zhǎng) B. 進(jìn)行光合作用
C. 產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D. 儲(chǔ)存有較多的有機(jī)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與植物激素有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B.自然生長(zhǎng)的雪松樹(shù)冠成塔形與激素有關(guān)
C.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制
D.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
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