（13分）某同學(xué)畫的幾個植物細(xì)胞的示意圖，請回答：

注明圖中各標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱：
1__________；  2_______________;3______________。
(2)表示質(zhì)壁分離的正確圖解是_______________。
(3)發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是_________________________________________。
(4)發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____________________________________。
(5)將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中，如果不能復(fù)原，則
說明_________________________________________________________。
(6)質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗說明：成熟的植物細(xì)胞的__________________可以通過______________ (由_____________、_____________和_______________構(gòu)成)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進(jìn)行__________________   ____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某同學(xué)畫的幾個植物細(xì)胞的示意圖，請回答：

(1)注明圖中各標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱：1_________；2_________；3_________。

(2)表示質(zhì)壁分離的正確圖解是_________。

(3)發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是____________________________。

(4)發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________________________________。

(5)將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中，如果不能復(fù)原，則說明_________________。

(6)質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗說明：成熟的植物細(xì)胞的____________可以通過_________(由_________、_________和_________________構(gòu)成)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進(jìn)行__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某同學(xué)畫的幾個植物細(xì)胞的示意圖，請回答：

(1)注明圖中各標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱：1_________；2_________；3_________。

(2)表示質(zhì)壁分離的正確圖解是_________。

(3)發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是____________________________。

(4)發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________________________________。

(5)將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中，如果不能復(fù)原，則說明_________________。

(6)質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗說明：成熟的植物細(xì)胞的____________可以通過_________(由_________、_________和_________________構(gòu)成)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進(jìn)行__________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（13分）某同學(xué)畫的幾個植物細(xì)胞的示意圖，請回答：

(1) 注明圖中各標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱：

1__________；  2_______________;3______________。

  (2)表示質(zhì)壁分離的正確圖解是_______________。

  (3)發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是_________________________________________。

  (4)發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____________________________________。

  (5)將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中，如果不能復(fù)原，則

  說明_________________________________________________________。

  (6)質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗說明：成熟的植物細(xì)胞的__________________可以通過______________ (由_____________、_____________和_______________構(gòu)成)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進(jìn)行__________________   ____。

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是某同學(xué)畫的幾個植物細(xì)胞的示意圖，請回答：
(1)注明圖中各標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱：1_________，2_________，3_________。
(2)表示質(zhì)壁分離的正確圖解是_______。
(3)發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是___________。
(4)發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____________。
(5)將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中，如果不能復(fù)原，則說明_____________。
(6)質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗說明：成熟的植物細(xì)胞的_______可以通過______(由______、______和_____構(gòu)成)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進(jìn)行__________。

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同步練習(xí)冊答案