【題目】對(duì)細(xì)胞全能性的表述正確的是
A. 早期胚胎的細(xì)胞都能表現(xiàn)全能性
B. 動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)
C. 單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細(xì)胞的全能性
D. 花粉可培育成單倍體,是細(xì)胞全能性體現(xiàn)
【答案】D
【解析】
本題以“細(xì)胞全能性”為主線,考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞全能性、早期胚胎的發(fā)育、動(dòng)物細(xì)胞融合、單克隆抗體的制備等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
早期胚胎發(fā)育到桑椹胚時(shí)期,細(xì)胞都能表現(xiàn)全能性,A錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的是雜交細(xì)胞,并未實(shí)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性,B錯(cuò)誤;單克隆抗體的制備原理依據(jù)是動(dòng)物細(xì)胞融合,而動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的增殖,C錯(cuò)誤;花粉可培育成單倍體,是植物細(xì)胞全能性的體現(xiàn),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無(wú)害。下列哪些事物適用于消毒處理( )
①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養(yǎng)皿
⑥接種環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術(shù)刀
A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩
C.①②③④⑤⑥⑧ D.以上全部
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中,不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過(guò)程的是( )
A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可以通過(guò)c→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)
B. 體溫調(diào)節(jié)過(guò)程可通過(guò)a→b→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C. 司機(jī)見(jiàn)紅燈停車時(shí),其調(diào)節(jié)過(guò)程可能通過(guò)a→b→e來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D. 一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物體的生命活動(dòng)常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖表示同位素32P、 35S分別標(biāo)記T2噬菌體DNA和大腸桿菌的蛋白質(zhì)(氨基酸),然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體(10~1 000個(gè))與親代噬菌體形態(tài)完全相同,而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子應(yīng)含有的元素是 ( )
A. 31P、32P 、32SB. 31P、32P、35S
C. 31P、32P、32S、35SD. 32P、32S、35S
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖中能正確表示某池塘魚(yú)個(gè)體的平均增長(zhǎng)量與種群密度關(guān)系的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該圖的敘述中,正確的是( )
A. 從能量流動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)看,E捕食生物B和D最為經(jīng)濟(jì)
B. 生物G是一種雜食動(dòng)物,它占有三個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C. 生物H占有三種不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),它的數(shù)量較其他生物更為穩(wěn)定
D. G和E的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述,最恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
B. 體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體
C. 體細(xì)胞中含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體
D. 由本物種生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體受到某種刺激時(shí)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)甲圖中的感受器受到一定強(qiáng)度的刺激后,A和B兩個(gè)電流表中指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是______、______。
(2)在圖乙中,靜息狀態(tài)下,Na+由神經(jīng)元排出的方式為___________。
(3)丙圖為______的結(jié)構(gòu)模式圖,在圖中結(jié)構(gòu)6處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是___________________(用文字和箭頭表示)。
(4)下圖是神經(jīng)—肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí),突觸間隙中的Ca2+通過(guò)突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),而不同的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上不同的受體,打開(kāi)不同的離子通道,從而產(chǎn)生不同的效果;請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
①當(dāng)細(xì)胞外液中Ca2+濃度較低時(shí),則直接導(dǎo)致___________________________________,從而影響興奮的傳遞。
②若神經(jīng)遞質(zhì)甲和乙分別打開(kāi)了Na+通道和Cl—通道,其中可使突觸后膜的膜內(nèi)呈正電位的是神經(jīng)遞質(zhì)________,另一種神經(jīng)遞質(zhì)可使膜內(nèi)外的電位差__________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 這是一種自身免疫病,細(xì)胞甲為B細(xì)胞
B. 激素乙通過(guò)體液定向運(yùn)到垂體發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C. 細(xì)胞甲的分泌活動(dòng)越旺盛,激素乙的分泌就越多
D. 激素丙與抗體具有相同的受體,二者具有競(jìng)爭(zhēng)性
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