【題目】小腸上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指 ( )
A.腸液B.組織液
C.血漿D.胰液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菜椒的紅色、黃色是一對相對性狀,D、d分別控制顯、隱性狀。請根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:
(1)菜椒的紅色、黃色中顯隱性關(guān)系是_____________,做出這一判斷的理由是_____________________。
(2)親本的雜交相當(dāng)于交__________。F1中紅椒的基因型是__________,F(xiàn)2中紅椒:黃椒=____________。
(3)F2中紅椒自交得F3,F(xiàn)3中性狀分離比是_________,紅椒中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是來自于同一動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖示。請據(jù)圖回答:
(1)①所示細(xì)胞處于_____分裂的______期,該物種體細(xì)胞染色體數(shù)為______條。若觀察染色體數(shù)目一般觀察______期。
(2)動物細(xì)胞由____________發(fā)出_____形成。
(3)圖中染色體與DNA含量之比為1:2的細(xì)胞是__________。(填標(biāo)號)
(4)圖中沒有姐妹染色單體的是____________。
(5)①所示時期的下一個時期的特點(diǎn)是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答:
(1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為________________(以流程圖的形式表示)。
(2)轉(zhuǎn)錄過程中,首先把DNA兩條螺旋的雙鏈解開,該變化還可發(fā)生在__________過程中。
(3)mRNA是以圖中的③為模板,在_______(填圖中序號)的催化作用下,由4種游離的_____________依次連接形成的。
(4)能特異性識別mRNA上密碼子的分子是________________,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中______________(填圖中序號)。
(5)由于化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用,該生物體表現(xiàn)出新的性狀,原因是:基因中一個G—C對被A—T對替換,導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上________個密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的肽鏈中_______發(fā)生相應(yīng)改變。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
A.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則該階段沒有發(fā)生染色體著絲點(diǎn)分裂
B.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段
C.若圖丙表示某動物精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞分裂時可能出現(xiàn)四分體
D.若圖甲為有絲分裂過程中的某時期,則赤道板存在于上一時期的細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異,已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活.如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳,對此合理的解釋是
①綠色對黃色完全顯性
②綠色對黃色不完全顯性
③控制羽毛性狀的兩對基因完全連鎖
④控制羽毛性狀的兩對基因自由組合
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)自由水的敘述,錯誤的是
A. 以游離形式存在,容易流動、容易蒸發(fā)
B. 大約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%以上
C. 與蛋白質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合,參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D. 可以參與細(xì)胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,這些細(xì)胞就停留在( )
A.分裂期前期 B.分裂期中期
C.分裂期后期 D.分裂間期
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