【題目】為探究影響黑藻光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素，某小組設(shè)計(jì)了如下“迷你實(shí)驗(yàn)”裝置，回答下列問(wèn)題。

(1)在可樂(lè)瓶里加入100g黑藻，然后加入0.01g/m碳酸氫鈉溶液至滿(mǎn)，將②、⑤夾緊，④松開(kāi)，在適宜光照等條件下，可通過(guò)測(cè)定___________來(lái)定量表示凈光合速率，依據(jù)的原理是___________。

(2)用該裝置探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響時(shí)，隨著碳酸氫鈉溶液濃度的增加，直接影響光合作用過(guò)程的___________階段，導(dǎo)致凈光合速率變化的趨勢(shì)是___________。

(3)利用該裝置，還可以探究___________(答出兩點(diǎn)即可)對(duì)黑藻光合作用強(qiáng)度的影響。

【答案】單位時(shí)間內(nèi)收集到的液體體積 適宜光照等條件下，黑藻光合速率大于呼吸速率，釋放的氧氣使可樂(lè)瓶中液體排出到量簡(jiǎn) 暗反應(yīng) 先增加趨于穩(wěn)定后再降低 光照強(qiáng)度、光質(zhì)、溫度等

【解析】

1.碳酸氫鈉可以為光合作用提供二氧化碳。

2.植物在光下既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用，實(shí)驗(yàn)裝置是根據(jù)產(chǎn)生的氣體壓強(qiáng)的大小，通過(guò)量筒中排除的水量來(lái)判斷光合速率的大小。

（1）在適宜光照條件下，植物的光合速率大于呼吸速率，因此植物釋放出的氧氣可使可樂(lè)瓶中液體排出到量簡(jiǎn)，通過(guò)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)收集到的液體體積可定量表示凈光合速率。

（2）碳酸氫鈉為光合作用提供二氧化碳，二氧化碳參與光合作用的暗反應(yīng)，隨著碳酸氫鈉溶液濃度的增加，凈光合速率先隨著二氧化碳濃度的增加而增大，因?yàn)槭芄饧皽囟鹊纫蛩氐南拗�，增大到一定值后�?huì)趨于穩(wěn)定，當(dāng)碳酸氫鈉濃度過(guò)高后，會(huì)影響植物吸水甚至植物會(huì)出現(xiàn)失水現(xiàn)象，則會(huì)引起光合速率降低。

（3）影響光合速率的外界因素有二氧化碳、溫度、光照強(qiáng)度等，因此利用該裝置，除了探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響，還可以探究光照強(qiáng)度、光質(zhì)、溫度等對(duì)黑藻光合作用強(qiáng)度的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某種植物根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①→②過(guò)程發(fā)生在有絲分裂間期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)核仁解體、核膜消失

B.③由②螺旋化縮短變粗而來(lái)，發(fā)生在有絲分裂前期

C.④→⑤過(guò)程發(fā)生在有絲分裂的后期，細(xì)胞中的染色單體數(shù)目增加一倍

D.⑥→⑦過(guò)程中染色體解螺旋成染色質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中含量最多的化合物是

A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 糖類(lèi) D. 脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲(chóng)能力的毒素蛋白。圖1是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過(guò)程示意圖；圖2是毒素蛋白基因進(jìn)入植物細(xì)胞后發(fā)生的兩種生物大分子合成的過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）將圖1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應(yīng)管中有_____種DNA片段。過(guò)程②需要用到DNA連接酶，與T4 DNA連接酶相比，E.coli DNA連接酶在作用上的不同是________________

（2）圖1中形成重組質(zhì)粒時(shí)可用HindⅢ和BamH Ⅰ進(jìn)行切割后連接，與用一種酶（BamH Ⅰ）酶切后連接相比，這樣做的好處是______________________________。（列出2點(diǎn)）

（3）圖2中鏈?zhǔn)?/span>______。不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程③時(shí)啟用的起始點(diǎn)______（“都相同”、“都不同”、“不完全相同”），其原因是__________________。

（4）要想檢測(cè)Bt毒蛋白基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，在分子水平上可用______法進(jìn)行檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種細(xì)菌的野生型能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，現(xiàn)有由該種細(xì)菌突變成的甲、乙兩種突變型細(xì)菌，二者均不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。如圖所示為該種野生型細(xì)菌合成物質(zhì)X的途徑，在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物2，則甲、乙都能生長(zhǎng)；若添加中間產(chǎn)物1，則乙能生長(zhǎng)而甲不能生長(zhǎng)；在基本培養(yǎng)基上添加少量的X，甲能積累中間產(chǎn)物1，而乙不能積累。下列分析正確的是（　�。�

A. 突變型甲中控制酶a的基因發(fā)生了突變

B. 突變型乙中控制酶b的基因發(fā)生了突變

C. 突變型甲和乙均不能通過(guò)控制酶c的合成控制X的合成

D. 兩種突變體在基本培養(yǎng)基上只添加底物時(shí)均不能生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶卵有正常形和長(zhǎng)形，由一對(duì)等位基因控制。野生家蠶蛾體色為白色，研究小組獲得兩種蛾體色為灰黑色突變型家蠶，分別用兩種突變型灰黑色長(zhǎng)形卵雄蠶與白色正常形卵雌蠶雜交，F(xiàn)1均為白色正常形卵，F(xiàn)2表現(xiàn)型及數(shù)量如下：

回答下列問(wèn)題

(1)根據(jù)雜交結(jié)果可判斷灰黑色突變是______(填“顯”或“隱”)性突變，遵循___________定律。

(2)突變型2灰黑色性狀只在雄娥中出現(xiàn)的原因是：控制灰黑色性狀的基因位于常染色體上，表現(xiàn)時(shí)受性別影響，只在雄性中表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(要求：寫(xiě)出雜交組合和預(yù)期結(jié)果) _____

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：突變型1控制灰黑色性狀的基因和突變型2控制灰黑色性狀的基因位于___________(填“同源”或“非同源”)染色體上，依據(jù)是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 維持細(xì)胞酸堿平衡

B. 細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分

C. 在細(xì)胞中大多數(shù)以化合物的形式存在

D. 夏季酷暑在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用淡鹽水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于原核生物的是

A. 酵母菌 B. 肺炎雙球菌 C. 衣藻 D. 水綿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)，下列敘述正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)中為了能觀察得更清楚可直接使用高倍物鏡觀察

B.甲到乙的過(guò)程中，水分只從細(xì)胞進(jìn)入蔗糖溶液

C.乙到丙的過(guò)程中，液泡的顏色變淺、色素減少

D.圖中甲和乙的細(xì)胞狀態(tài)都可以起對(duì)照作用

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