在如圖所示的食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有來自于兔子，來自于鼠，來自于蛇,則貓頭鷹的能量增加5kJ,需要消耗植物的能量為（種群間能量傳遞效率為10%）

A．175kJ B．325kJ C．1400kJ D．2300kJ

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某種生物正在進行分裂的細胞，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．此細胞為動物細胞，含有8條染色單體
B．此細胞為高等植物細胞，處于有絲分裂后期
C．此細胞為植物細胞，含有8條染色體
D．此細胞為動物細胞，含有8個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列結(jié)構(gòu)屬于動物體細胞中能量轉(zhuǎn)換器的是（　　）
A．細胞核B．線粒體C．葉綠體D．葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述，錯誤的是

A．構(gòu)成DNA分子的兩條脫氧核苷酸長鏈反向平行

B．A與T配對、G與C配對，堿基之間通過氫鍵連接

C．脫氧核糖和磷酸交替連接排列在DNA分子的外側(cè)

D．雙鏈DNA中堿基A與T之和一定等于堿基總數(shù)的一半

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，圖乙是蝗蟲攝入能量的流動示意圖，A、B、C、D代表能量。請分析回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物構(gòu)成了 。圖甲中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分是 。

（2）此食物網(wǎng)中含有 條食物鏈,蛇處于第 營養(yǎng)級。

（3）圖乙中C屬于第 營養(yǎng)級的能量，B代表的能量是 ，能量流動的特點是 。

（4）當草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采集的信息;這一過程體現(xiàn)了信息傳遞具有 的功能。

（5）分解者分解有機物釋放的能量 （可以/不可以）流向植物。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用標志重捕法調(diào)査池塘中某種魚的種群密度,下列哪種因素會導致調(diào)査結(jié)果小于真實值

A．標記后的魚被再次捕撈到的概率低

B．部分被標記個體標記物脫落

C．被標記的個體部分死亡而無法被重捕到

D．捕撈時所用漁網(wǎng)的網(wǎng)眼過大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，用燕麥胚芽鞘做實驗，可使其發(fā)生向右彎曲生長的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)均屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A．Ca2+、載體蛋白、H202酶 B．纖維素、抗體、尿素

C．生長激素、血漿蛋白、C02 D．血紅蛋白、葡萄糖、卵磷脂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省西寧市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)基因工程的說法正確的是（ ）

A．目的基因是指重組DNA質(zhì)粒

B．一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

C．DNA重組所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體

D．只要受體細胞中含有目的基因，目的基因就一定能夠表達

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