精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
15.結合下列曲線,分析有關無機物在生物體內含量的說法,錯誤的是( 。
A.曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可以表示細胞由休眠轉入旺盛代謝過程中自由水與結合水比值的變化
C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內無機鹽的相對含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內含水量的變化

分析 1、細胞內的水以自由水和結合水的形式存在,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還參與許多化學反應,自由水對于營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸具有重要作用;結合水是細胞結構的重要組成成分;自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,反之亦然.
2、酶的活性受溫度影響,低于最適宜溫度時,隨溫度升高,酶活性升高,當高于最適宜溫度后,隨溫度升高,酶活性降低,甚至失去活性.
3、有絲分裂過程中,親代細胞通過染色體復制,然后平均分配到子細胞中,保證了親代和子代細胞的遺傳物質的穩(wěn)定性和連續(xù)性.

解答 解:A、人的一生中,隨年齡增長,細胞代謝活動逐漸降低,因此①曲線可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化,A正確;
B、自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,因此②曲線可以表示細胞由休眠轉入旺盛代謝過程,自由水與結合水比值的變化,B正確;
C、玉米種子被烘干的過程中所含水分越來越少,其內的無機鹽相對含量逐漸增加,最后達到一恒定值,C錯誤;
D、人在幼年時體內水含量高,年老時水含量降低,D正確.
故選:C.

點評 本題的知識點是水的存在形式和功能,溫度對酶活性的影響,有絲分裂的意義,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系并應用相關知識建構、分析曲線模型的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.孟德爾在探究遺傳規(guī)律的過程中,提出假設依據的現象是( 。
A.具有一對相對性狀的純合親本雜交實驗和F1自交實驗,F2表現型之比為3:1
B.F1與隱性親本測交,后代表現型之比為1:1
C.等位基因隨同源染色體分開而分離
D.雌雄配子結合的機會均等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于生物體內無機物的說法,正確的是( 。
A.無機鹽都以離子形式存在
B.哺乳動物血液中Ca2+過多會引起抽搐
C.干旱時,植物細胞內自由水與結合水的比值下降
D.肽鍵的斷裂不需要自由水的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請完成下列有關DNA分子的概念圖:

(1)脫氧核苷酸      (2)4     (3)磷酸      (4)脫氧核糖
(5)含氮堿基      (6)2     (7)多樣性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.胰島細胞和淋巴細胞生活的內環(huán)境分別是(  )
①血漿和組織液②組織液③血漿和淋巴④血漿或淋巴或組織液.
A.①④B.②③C.②④D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.自然條件下,種群增長曲線呈“S”型.假設種群的K值為200,N表示種群數量,據表分析不正確的是( 。
曲線上的點S1S2S3S4S5
N2050100150180
$\frac{K-N}{N}$0.900.750.500.250.10
A.$\frac{K-N}{K}$值為0.50 時,種群增長速率最大
B.防治害蟲應在害蟲數量達到S3點之前進行
C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3
D.$\frac{K-N}{N}$表示增長率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科學家通過基因工程培育抗蟲棉時,需要從蘇云金芽孢桿菌中提取出抗蟲基因,“放入”棉花的細胞中與棉花的DNA結合起來并發(fā)揮作用,請回答下列有關問題:
(1)抗蟲基因屬于C,從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲基因所用的工具是A.
A.限制性核酸內切酶   B.DNA連接酶    C.目的基因           D.棉花細胞
(2)關于基因工程的操作步驟,正確的是C
①將目的基因導入受體細胞
②目的基因與運載體結合
③提取目的基因
④目的基因的檢測與鑒定
A.③①②④B.②③①④C.③②①④D.①③④②
(3)轉基因抗蟲棉的應用在環(huán)境保護上有何價值?減少農藥的使用,減少對環(huán)境的污染.
(4)基因工程技術在造福人類的同時,有可能帶來哪些風險?(答一項即可)轉基因生物可能引起生態(tài)安全問題如基因污染等,轉基因食品可能引起食品安全問題如食物過敏等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為細胞膜結構示意圖,A、B表示細胞膜的兩側.請回答問題:(題中[]中填圖中數字,_上填名稱)
(1)圖中①表示磷脂雙分子層,它構成膜的基本骨架.圖中③代表蛋白質分子.
(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排異,引起這種反應與圖中[②]糖蛋白具有識別功能有關.
(3)若該圖表示人的紅細胞膜,則與血漿接觸的一側為A(A或B)側.
(4)若該圖表示人的白細胞膜,它所具有的吞噬功能與細胞膜的流動性有關.
(5)細胞膜可以吸收K+和葡萄糖分子但不吸收有毒小分子,體現了細胞膜的選擇透過性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(全國卷2參考版) 題型:選擇題

在細胞的生命歷程中,會出現分裂、分化等現象。下列敘述錯誤的是

A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B.哺乳動物的造血干細胞是未經分化的細胞

C.細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果

D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

查看答案和解析>>

同步練習冊答案