外來(lái)物種入侵,會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種最可能是 ,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出該物種的種群密度變化曲線。
(2)如果要全面了解調(diào)查該地塊的生物多樣性(微生物除外),除要調(diào)查地面上的植物、動(dòng)物種類以外,還應(yīng)進(jìn)行土壤動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查,進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)對(duì)獲得的小動(dòng)物可存放在 溶液中。接下來(lái)對(duì)采集到收集瓶中的小動(dòng)物還應(yīng)做的工作是 和統(tǒng)計(jì)工作。
(3)土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類群豐富度,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動(dòng)物,他們這一裝置不夠完善,請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2005年5月13日廣州媒體報(bào)道:廣州熱銷“巴西龜”?“巴西龜”是從國(guó)外進(jìn)口的物種,因其小巧可愛(ài),許多家庭當(dāng)寵物飼養(yǎng),讓人意想不到的是,這小寵物竟是最危險(xiǎn)的外來(lái)入侵物種之一,其具有生長(zhǎng)速度快?高繁殖?易存活?對(duì)餌料的占有率高以及在生存空間中占據(jù)優(yōu)勢(shì)的能力,一旦放生到野外,因基本沒(méi)有天敵且數(shù)量眾多,會(huì)大量掠奪其他生物的生存資源,會(huì)使同類物種的生存受到毀滅性打擊?下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. “巴西龜”很快適應(yīng)新的生存環(huán)境,其種群數(shù)量呈現(xiàn)持續(xù)“J”型增長(zhǎng)
B. “巴西龜”成災(zāi)的原因之一是本地存在有種間互助的種群
C. “巴西龜”的引進(jìn)可改變?cè)摰厣鷳B(tài)系統(tǒng)中物種間的關(guān)系,使生物多樣性面臨威脅
D. 大力控制“巴西龜”最好辦法是再?gòu)脑a(chǎn)地引進(jìn)其天敵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
巴西龜是從國(guó)外進(jìn)口的物種,因其小巧可愛(ài),許多家庭當(dāng)寵物飼養(yǎng),讓人意想不到的是,這小寵物竟是最危險(xiǎn)的外來(lái)入侵物種之一,其生長(zhǎng)速度快、高繁殖、易存活,對(duì)餌料有強(qiáng)的占有率以及有強(qiáng)的占據(jù)生存空間的能力,一旦放生到野外,因基本沒(méi)有天敵且數(shù)量眾多,會(huì)大量掠奪其他生物的生存資源,會(huì)使同類物種的生存受到毀滅性打擊。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.“巴西龜”小巧可愛(ài)對(duì)環(huán)境無(wú)影響
B.野外存在許多“巴西龜”的天敵,所以不用擔(dān)心
C.“巴西龜”的引進(jìn)會(huì)使生物多樣性面臨威脅
D.“巴西龜”種群數(shù)量呈現(xiàn)持續(xù)“S”型增長(zhǎng),將會(huì)無(wú)限增大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
巴西龜是從國(guó)外進(jìn)口的物種,因其小巧可愛(ài),許多家庭當(dāng)寵物飼養(yǎng),讓人意想不到的是,這小寵物竟是最危險(xiǎn)的外來(lái)入侵物種之一,其生長(zhǎng)速度快、高繁殖、易存活,對(duì)餌料有強(qiáng)的占有率以及有強(qiáng)的占據(jù)生存空間的能力,一旦放生到野外,因基本沒(méi)有天敵且數(shù)量眾多,會(huì)大量掠奪其他生物的生存資源,會(huì)使同類物種的生存受到毀滅性打擊。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.“巴西龜”小巧可愛(ài)對(duì)環(huán)境無(wú)影響
B. 野外存在許多“巴西龜”的天敵,所以不用擔(dān)心
C.“巴西龜”的引進(jìn)會(huì)使生物多樣性面臨威脅
D.“巴西龜”種群數(shù)量呈現(xiàn)持續(xù)“S”型增長(zhǎng),將會(huì)無(wú)限增大
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