已知玉米子粒有色子粒對無子粒是顯性,F(xiàn)將一有色子粒的植株X進(jìn)行測交,后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比例是1:3,對這種雜交現(xiàn)象的推測不正確的是( )

A.測交后代的有色子粒的基因型與植株X的相同

B.玉米有、無色子粒的遺傳遵循基因自由組合定律

C.玉米有、無色子粒是由兩對等位基因控制的

D.測交后代的的基因型有三種

 

D

【解析】

試題分析:有色子粒的植株X進(jìn)行測交,后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比是1∶3而不是1:1,說明玉米的有色、無色子粒是由兩對等位基因控制的,玉米的有色、無色子粒遺傳遵循基因的自由組合定律, B項(xiàng)正確;C項(xiàng)正確;該測交實(shí)驗(yàn)可解釋為:AaBb(有色)×aabb(無色)→1AaBb(有色):1Aabb(無色):1aaBb(無色):1aabb(無色),所以測交后代有色子粒的基因型與植株X相同,A項(xiàng)正確;測交后代的的基因型有4種,測交后代無色子粒的基因型有三種, D項(xiàng)錯誤。

考點(diǎn):本題考查基因的自由組合定律,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9:7、9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是

A.1:3、1:2:1和3:1 B.3:1、1:2:1和l:3

C.1:2:1、4:1和3:1 D.3:1、1:1:1:1和3:1

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省10月階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某種動物的一個卵細(xì)胞的染色體組成示意圖,下列分析錯誤的是

A.該細(xì)胞中所有的染色體可以看成一個染色體組

B.該種動物的體細(xì)胞中含有4對同源染色體

C.該動物的一個體細(xì)胞在有絲分裂中期含有8個DNA分子

D.該動物的一個初級卵母細(xì)胞能形成4個四分體

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河南省10月階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

亞洲人體內(nèi)普遍缺乏乳糖酶,造成飲用牛奶后出現(xiàn)腸脹、腹脹、腹瀉等不良癥狀。下列有關(guān)乳糖酶的敘述,正確的是

A.若人體消化道細(xì)胞不能產(chǎn)生乳糖酶,則該細(xì)胞也不能產(chǎn)生ATP

B.人體缺乏乳糖酶的根本原因一定是缺乏控制該酶的基因

C.乳糖酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用,屬結(jié)構(gòu)蛋白

D.一定條件下,乳糖酶可將一分子乳糖分解為一分子半乳糖和一分子葡萄糖

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)甲圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細(xì)胞的示意圖;乙圖表示某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過程;丙圖表示在細(xì)胞分裂時期細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線。請據(jù)圖回答問題:

(1)若是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖甲中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是 (填字母)。

(2)圖甲中d細(xì)胞的名稱是 。

(3)著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在乙圖 (填字母)細(xì)胞中,

(4)乙圖中導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的過程是 ,其導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因是 。

(5)若卵原細(xì)胞的基因組成為AaXBXb,若該卵原細(xì)胞分裂過程中僅一次分裂異常,產(chǎn)生D細(xì)胞的基因組成為AAXb,則E細(xì)胞的基因組成為 。

(6)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的 段。

(7)在圖丙中,D′E′段所能代表的分裂時期是 ,對應(yīng)甲圖中應(yīng)為 細(xì)胞。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲圖表示干細(xì)胞的發(fā)育途徑,乙圖表示人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,其中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A.甲圖和乙圖中都含有細(xì)胞整個生命歷程中的所有變化:增殖、分化、衰老和凋亡

B.如果甲圖中的Ⅳ細(xì)胞是乙圖中的⑦細(xì)胞,則分泌物最可能是神經(jīng)遞質(zhì)

C.如果甲圖中的Ⅱ細(xì)胞是造血干細(xì)胞,則其在增殖分化成B細(xì)胞和T細(xì)胞的過程中要選擇表達(dá)不同的基因

D.如果甲圖和乙圖表示的是發(fā)生在同一個人體內(nèi)的過程,則甲圖中的Ⅳ細(xì)胞和乙圖中的⑤⑥⑦細(xì)胞相比,基因數(shù)目在分化過程中要減少

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣(市)期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是( )

A.在生命活動旺盛的細(xì)胞中ATP的含量并不多

B.ATP 分子中有2個以上的高能磷酸鍵

C.生命活動所需要的能量主要由ATP直接提供

D.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高三8月測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

既可用于基因重組技術(shù)又可用于細(xì)胞融合技術(shù)的是( )

A.病毒 B.纖維素酶

C.聚乙二醇 D.質(zhì)粒

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)此判斷下列說法中不正確的是( )

A.由結(jié)構(gòu)圖可知,肉毒類毒素由氨基酸組成,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.圖中該片段由5種單體組成,有4個肽鍵

C.一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和1個羥基

D.高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

 

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