一般情況下，生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)和主要貯能物質(zhì)依次是（　　）
A、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪
B、ATP、蛋白質(zhì)、脂肪
C、糖類、ATP、脂肪
D、糖類、ATP、蛋白質(zhì)
考點：糖類的作用,脂質(zhì)在生命活動中的作用,ATP在生命活動中的作用和意義
專題：
分析：生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類，細(xì)胞生命活動所需的能量主要來自于葡萄糖，生物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是脂肪，生物體的直接能源物質(zhì)是ATP，最終能源都來自于植物固定的太陽光能．
解答： 解：糖類是生物體的主要能源物質(zhì)；細(xì)胞生命活動直接的能源物質(zhì)是ATP，糖類等有機(jī)物中的能量必須轉(zhuǎn)移到ATP中才能被利用；脂肪是主要的儲能物質(zhì)，由于C、H的比例高．
故選：C．
點評：考查生命活動的主要能源物質(zhì)和儲能物質(zhì)，要求考生識記種類有機(jī)物的功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、細(xì)胞2、3、4、5都能特異性識別抗原
B、細(xì)胞5既有分化潛能又有自我更新能力
C、②③過程與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān)
D、圖中所有細(xì)胞都含有合成物質(zhì)a的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②、③、④代表的液體依次是
 
、
 
、
 
．
（2）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中②滲透壓的大小主要與
 
的含量有關(guān)．
（3）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是
 
；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
階段．
（4）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是
 
．
（5）②中的化學(xué)組成中有HO3、HPO2等物質(zhì)，它們對于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義．

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科目：高中生物 來源： 題型：

高倍顯微鏡下觀察雄蛙體內(nèi)一個正在進(jìn)有絲分裂的細(xì)胞甲和一個正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞乙，以下說法中正確的是（　　）
A、若甲處于分裂中期，乙處于減數(shù)第二次分裂后期，則兩者能觀察到的染色體數(shù)是相等的
B、若甲、乙細(xì)胞均處于紡錘體的形成階段，則兩者能觀察到的染色體數(shù)是不相等的
C、若乙正在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂，則甲和乙中均可觀察到著絲點分裂的現(xiàn)象
D、甲分裂完成后將形成2個子代細(xì)胞，乙將形成4個子代細(xì)胞但其中3個將退化消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示一個細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況，在整個細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是（　�。�
A、①⑤④③②
B、②③①④⑤
C、①④⑤③②
D、⑤④③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面圖甲、乙、丙、丁為胚芽鞘的系列實驗，下列有關(guān)對實驗現(xiàn)象和分析的敘述不合理的是（　�。�
A、圖甲中的胚芽鞘向光生長
B、圖乙瓊脂塊中生長素的含量左多右少，主要是生長素橫向運輸?shù)慕Y(jié)果
C、圖丙中胚芽鞘Y的現(xiàn)象是向光彎曲
D、圖丁胚芽鞘向右彎曲，是生長素在其下端分布不均勻的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

取新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本（實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本）如圖，a、d分別是放置在傳
出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼肌；b是放置在傳出神經(jīng)上的電流計，
用于記錄神經(jīng)興奮電位；c為神經(jīng)與肌細(xì)胞形成的突觸．正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨
骼肌收縮，下列判斷分析不正確的是（　�。�
A、如果刺激 c、a點中間任何一點，都可檢測到電位變化，表明傳出神經(jīng)完好
B、如果用a刺激神經(jīng)，在b處不能記錄到電位，表明傳出神經(jīng)受損
C、如果用a刺激神經(jīng)，在b處記錄到電位，骨骼肌不收縮，表明部位c受損
D、如果用d刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮，表明骨骼肌受損

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科目：高中生物 來源： 題型：

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是S型細(xì)菌的（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、多糖
C、DNAD、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)各種各樣的細(xì)胞的描述，正確的是（　�。�
A、酵母菌和硝化細(xì)菌的相同之處是均能進(jìn)行有氧呼吸，均只能在DNA水平上產(chǎn)生可遺傳的變異
B、顫藻和水綿細(xì)胞內(nèi)均可進(jìn)行[H]的氧化和CO2的產(chǎn)生，在電子顯微鏡下，兩者的細(xì)胞中均可觀察到核糖體
C、用高倍顯微鏡觀察一個正常生活的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞，也一定不能進(jìn)行光合作用
D、水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡，其呼吸作用的終產(chǎn)物主要通過主動運輸運出細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案