將成熟的植物細胞放在溶液中能構(gòu)成一個滲透系統(tǒng),主要原因是(  )
A、液泡膜內(nèi)外溶液有濃度差
B、細胞內(nèi)原生質(zhì)層可看作一層選擇透過性膜
C、細胞壁是全透性的
D、水分可以自由出入細胞
考點:細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:要構(gòu)成一個滲透系統(tǒng),必須具備兩個條件:一具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)要有溶液的濃度差.一個成熟的植物細胞的原生質(zhì)層可以看作是一層半透膜,細胞液和外界溶液可以看作是原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液濃度,二者存在濃度差時,就會發(fā)生滲透作用.
解答: 解:A、原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差,原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì),故A錯誤;
B、把一個成熟的植物細胞放在外界溶液中,原生質(zhì)層相當于該半透膜,故B正確;
C、細胞壁是全透性的與滲透作用的兩個條件無關(guān),即半透膜和濃度差,故C錯誤;
D、水分進出細胞的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋Q于濃度差,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查植物細胞的滲透作用,意在考查學生掌握滲透作用的兩個條件,屬于中檔題.當外界溶液濃度大于細胞液濃度時,植物細胞就通過滲透作用失水;反之,當外界溶液濃度小于細胞液濃度時,植物細胞通過滲透作用吸水.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在研究光照強度對某種鳥鳴叫次數(shù)的影響中,不列設(shè)計不符合研究要求的是( 。
A、記錄一天內(nèi)不同時間同一地點該種鳥鳴叫次數(shù)
B、記錄同一時間不同天氣該種鳥鳴叫次數(shù)
C、記錄繁殖季節(jié)該種鳥雌鳥和雄鳥鳴叫次數(shù)
D、記錄不同季節(jié)同一地點該種鳥鳴叫次數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化.那么,甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( 。
A、競爭、捕食、共生
B、共生、捕食、競爭
C、競爭、共生、捕食
D、捕食、競爭、共生

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科目:高中生物 來源: 題型:

預測某地人口未來發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是( 。
A、人口數(shù)量B、人口密度
C、性別比例D、年齡結(jié)構(gòu)

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決定DNA遺傳特異性的是(  )
A、脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點
B、嘌吟總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值
C、堿基互補配對的原則
D、堿基排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于固氮菌的敘述,錯誤的是( 。
A、一種根瘤菌能侵入所有種類的豆科植物
B、豆科植物與其根瘤內(nèi)的根瘤菌互利共生
C、土壤中的根瘤菌不能固氮
D、具有根瘤的豆科植物能以氮氣為氮源

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科目:高中生物 來源: 題型:

在正常分裂的情況下,雄性果蠅精巢中一定含有兩個Y染色體的是(  )
A、減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞
B、有絲分裂中期的精原細胞
C、減數(shù)第二次分裂的次級精母細胞
D、有絲分裂后期的精原細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜,不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況

回答下列問題:
(1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式,A是
 
,B是
 
,C是
 

(2)上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?
 
為什么?
 

(3)乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是
 
、
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細胞正在進行減數(shù)分裂的某個時期(僅畫出4對同源染色體).圖中細胞的名稱、細胞中染色體的現(xiàn)象及該細胞產(chǎn)生的配子參與受精可能出現(xiàn)的結(jié)果依次為(  )
A、初級精母細胞、交叉互換、白化病
B、次級卵母細胞、基因突變、鐮刀型細胞貧血癥
C、初級卵母細胞、同源染色體未分離、先天性愚型
D、次級精母細胞、姐妹染色單體未分離、貓叫綜合征

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