【題目】控制生物性狀的基因是指（ ）
A.DNA分子的片段
B.DNA分子的一條鏈
C.DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序
D.有遺傳效應(yīng)的DNA片段

【答案】D
【解析】解：A、基因是有遺傳效應(yīng)的特定的DNA片段，A錯(cuò)誤；
B、基因指DNA分子的兩條鏈，B錯(cuò)誤；
C、基因是DNA分子中有遺傳效應(yīng)的一段脫氧核苷酸的排列順序，C錯(cuò)誤；
D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙，其致病基因位于線(xiàn)粒體DNA中。一位母親約有1/4的線(xiàn)粒體攜帶這種致病基因，她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥而夭亡。她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。請(qǐng)根據(jù)男嬰孕育過(guò)程回答下面的問(wèn)題：

（1）該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是___________________________________________，該健康男嬰孕育過(guò)程中依次使用了________________ 、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

（2）圖示過(guò)程中代表該母親卵母細(xì)胞的是________ （填“A”或“B”）。取卵之前，該母親需要注射____________ 激素。

（3）早期胚胎需經(jīng)過(guò)________________ （水平）檢測(cè)合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。

（4）在胚胎孕育過(guò)程中，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育，原因是____________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅眼睛的形狀變化受其染色體上一段稱(chēng)為16A的片段數(shù)量控制，具體情況如下表。

進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)超棒眼雄蠅只能產(chǎn)生雄性后代，請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）果蠅眼睛形狀的變化屬于變異中的___________________。

（2）表現(xiàn)型為_________________________的果蠅雜交，后代會(huì)出現(xiàn)正常眼、棒狀眼和超棒眼三種眼睛形狀的后代，三者的比例為____________________________。

（3）超棒眼雄蠅無(wú)雌性后代的原因可能是_____________________________，如果假說(shuō)正確，自然界中不存在基因型為________________的果蠅。

（4）某果蠅種群足夠大，含有正常眼和棒狀眼果蠅，其中棒狀眼雄蠅占總數(shù)的20%，且雌雄之比為1:1。若種群個(gè)體間隨機(jī)交配，子代棒狀眼雌蠅中純合子占_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，必需（ ）
A.以高莖作母本，矮莖作父本
B.以矮莖作母本，高莖作父本
C.對(duì)母本去雄，授以父本花粉
D.對(duì)父本去雄，授以母本花粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哪項(xiàng)不是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法

A．顯微注射法 B．基因槍法

C．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D．花粉管通道法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在啤酒生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)酵是重要環(huán)節(jié)。生產(chǎn)過(guò)程大致如下：將經(jīng)過(guò)滅菌的麥芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐。初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，產(chǎn)生白色泡沫，溶解氧逐漸耗盡。隨后，酵母菌繁殖速度迅速下降，糖度加速降低，酒精濃度逐漸上升，泡沫不斷增多。當(dāng)糖濃度下降一定程度后，結(jié)束發(fā)酵。最后分別輸出有形物質(zhì)和鮮啤酒。

根據(jù)上述過(guò)程，回答以下問(wèn)題：

(1)該過(guò)程表明啤酒酵母菌異化作用的特點(diǎn)是________。

(2)初期，酵母菌迅速繁殖的主要方式是________

(3)經(jīng)測(cè)定酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其它發(fā)酵產(chǎn)物，其余1.5%則是用于_______

(4)請(qǐng)寫(xiě)出由麥芽糖→葡萄糖→酒精的反應(yīng)方程式________

(5)如果酵母菌消耗的糖（設(shè)為麥芽糖，其分子量為342）有98.5%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）形成了酒精（分子量為46.0）和其他發(fā)酵產(chǎn)物．設(shè)有500t麥芽汁，其中麥芽糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8.00%，發(fā)酵后最多能生產(chǎn)酒糟濃度為3.20%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）的啤酒多少?lài)崳?/span>________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析關(guān)于“生物工程”的資料，回答問(wèn)題：

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類(lèi)的需求來(lái)改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果．如圖表示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的培育過(guò)程圖解。

(1)在形成圖中③的過(guò)程中，獲�、诘耐緩街饕�________，②進(jìn)入③需要________的協(xié)助，為了在該奶牛乳汁中獲得血清蛋白必須將血清蛋白基因連接在________之后。

(2)若圖中③的單細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)的必要條件是________，從③到④的過(guò)程中一般用未受精的去核卵細(xì)胞為受體，不用普通的體細(xì)胞的原因是________。③到④過(guò)程具體采用的方法除了電融合，還可以用________來(lái)完成。

(3)⑦與⑥的遺傳性狀不一樣的理由是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物幼苗分別培養(yǎng)在不同濃度生長(zhǎng)素溶液中,再用相同的水平單側(cè)光照射根部，測(cè)得根的生長(zhǎng)情況及負(fù)向光性?xún)A斜角度如表所示。

生長(zhǎng)素處理1周后水培風(fēng)信子根生長(zhǎng)變化情況

(1)表中數(shù)據(jù)表明當(dāng)外源生長(zhǎng)素濃度在_________ mg·L-1范圍的某個(gè)數(shù)值時(shí)，根長(zhǎng)也可為7.6cm,該濃度的外源生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的影響表現(xiàn)為_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，外源生長(zhǎng)素對(duì)根負(fù)向光性?xún)A斜角影響最小的濃度是________。

(3)油菜素內(nèi)酯(BR)是一種天然植物激素，被國(guó)際譽(yù)為第六激素，廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)�？蒲腥藛T在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加，測(cè)定014h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，結(jié)果如下圖所示。

①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，主根和胚軸彎曲的方向_________。

②施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在________________h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度。

③植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑較BR更具優(yōu)勢(shì)，原因是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A,質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證

B．蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生“膜流”現(xiàn)象

C．胰島素的分泌過(guò)程發(fā)生“膜流”現(xiàn)象

D,枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象

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