6．如圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖，關(guān)于甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的比較，正確的是（　�。�
A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲=乙D．無法確定

分析 光合作用的具體的過程：
①光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜
a．水的光解：2H2O$\stackrel{光}{→}$4[H]+O2
b．ATP的生成：ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)
a．CO2的固定：CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b．三碳化合物的還原：2C3$\stackrel{酶}{→}$（CH2O）+C5+H2O

解答 解：根據(jù)光反應(yīng)的過程可以看出，氧氣中氧元素的來源于水中的氧原子，所以甲物質(zhì)是16O2，乙物質(zhì)是18O2，所以圖中甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比16：18=8：9．
故選：B．

點評 本題主要考查光合作用中元素去向的問題，解題的關(guān)鍵是掌握光合作用的生理過程中的各個化學(xué)方程式，在反應(yīng)方程式中，最最核心的就是水的光解的反應(yīng)式，可以直接推導(dǎo)出氧氣中氧元素來源于水分子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．人類的紅綠色盲基因位于X染色體上．父親色盲，母親為攜帶者，生下4個孩子，其中1個正常，2個攜帶者，1個色盲．他們的性別是（　�。�
A．三女一男或全是男孩B．三女一男或兩女兩男
C．全是男孩或全是女孩D．三男一女或兩男兩女

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲是高倍鏡下觀察到的黑藻葉片，乙為黑藻在不同環(huán)境因素影響下光合速率的變化曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖中葉綠體的存在會影響質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的觀察
B．用健那綠給黑藻細胞染色，甲圖中可清晰看到線粒體的存在
C．在圖乙的tl-t2階段，補充光照后光反應(yīng)和暗反應(yīng)速率均有所提高
D．t4以后，細胞中生成ATP的場所為線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP的過程．請回答下列問題．
（1）圖中A代表腺苷，P代表磷酸基團．ATP脫去兩個磷酸基團后可作為遺傳物質(zhì)基本單位中的一種，其名稱是腺嘌呤核糖核苷酸．
（2）圖中①為高能磷酸鍵，②為高能磷酸鍵水解釋放能量的過程，除了主動運輸、肌肉收縮需要這個過程外，再舉兩例說明ATP的用處：大腦思考、細胞內(nèi)的各種吸能反應(yīng)（生物發(fā)電、C3的還原等）．
（3）圖示過程中未標(biāo)出的另一種反應(yīng)物是水，催化該過程的酶與催化ATP生成的酶不相同，催化ATP生成的酶在高等植物細胞中主要分布在葉綠體類囊體薄膜上、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．HIV感染人體細胞需要受體CD4，還需要共受體CCR5的共同作用．研究發(fā)現(xiàn)約10%的歐洲人體內(nèi)CCR5基因發(fā)生突變，無法在細胞表面表達相關(guān)受體．中科院吳蓓麗研究團隊發(fā)現(xiàn)馬拉維若（一種抗HIV的藥物）能改變CCR5的分子構(gòu)象，使其處于HIV非敏感狀態(tài)，阻斷CCR5與HIV結(jié)合．下列分析或推斷不正確的是（　�。�
A．CCR5基因發(fā)生突變的人一般不會感染HIV
B．能改變CCR5分子構(gòu)象的物質(zhì)可開發(fā)為抗HIV感染藥物
C．能與CCR5競爭性結(jié)合的物質(zhì)可開發(fā)為抗HIV感染藥物
D．人體所有細胞表面都有CD4和CCR5

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．正常人空腹血漿胰島素濃度為5～20μU/mL，人體血漿胰島素濃度的相對穩(wěn)定受多種因素的影響．給空腹的人口服100g葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者與Ⅰ型糖尿病人血漿胰島素濃度變化對比結(jié)果見圖，分析回答：
（1）正常人空腹口服葡萄糖后，若檢測胰高血糖素的含量，變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值之后（填“之前”、“之后”或“同時”），這是因為口服的葡萄糖經(jīng)小腸吸收使血糖濃度升高，促進胰島素分泌進入血液，胰島素濃度的升高使血糖濃度降低，又會促進胰高血糖素的分泌．
（2）圖示數(shù)據(jù)說明，Ⅱ型糖尿病肥胖者分泌胰島素量較非糖尿病肥胖者低，且高峰延遲（填“提前”或“延遲”）出現(xiàn)．
（3）肥胖者血漿胰島素濃度高于正常人，原因是肥胖者體內(nèi)脂肪細胞變得肥大，體內(nèi)細胞膜上胰島素受體的密度降低（填“增加”、“降低”或“基本不變”），脂肪細胞對胰島素的敏感性會降低，形成胰島素抵抗，易導(dǎo)致血糖濃度升高，肥胖者盡早減輕體重，會減少患糖尿病的風(fēng)險．
（4）胰島素含有兩條肽鏈，由51個氨基酸組成．有關(guān)胰島素的敘述正確的有BC（填序號）．
A．在胰島A細胞中合成                  B．含有49個肽鍵
C．胰島素的分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)    D．胰島素能促進細胞中糖原的分解．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂圖示．請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）基因突變一般發(fā)生在圖1中的A1B1段段．
（2）圖5細胞對應(yīng)于圖2中的E2F2段．D2E2染色體的行為變化，與圖1中的C1D1段變化相同．
（3）雄性激素能促進圖3～圖5中的哪些細胞的形成？圖4．圖5產(chǎn)生的子細胞的名稱為卵細胞和極體（第二極體）．圖3～圖5中的哪一個細胞是孟德爾定律自由組合定律產(chǎn)生的細胞學(xué)基礎(chǔ)？圖4．
（4）圖3細胞中有4對同源染色體，有0個四分體．①和⑤在前一時期是一條染色體的兩條染色單體．
（5）若圖1縱坐標(biāo)是細胞周期中細胞核的 DNA 數(shù)，則圖3～圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等？圖5．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄果實的顏色由一對基因A、a控制，下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。下列分析正確的是（ ）

實驗組[來

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1511

508

A．番茄的果實顏色中，黃色為顯性性狀

B．實驗l的親本基因型：紅果為AA，黃果為aa

C．實驗2的F1紅果番茄均為雜合子

D．實驗3的F1中黃果番茄的基因型可是AA或Aa

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一下結(jié)業(yè)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（R）對黑身（r）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（B）對粗眼（b）為顯性。下圖是雄果蠅M（BbVvRRXEY）的四對等位基因在染色體上的分布。

（1）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是___________________,果蠅M與基因型為___________的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。

（2）果蠅M產(chǎn)生配子時，非等位基因Bb和Vv （遵循或不遵循）自由組合定律，原因是 。如果選擇殘翅粗眼（vvbb）果蠅對M進行測交，子代的表現(xiàn)型及比例 。

（3）果蠅M與黑身果蠅雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只黑身果蠅。出現(xiàn)該黑身果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失�，F(xiàn)有基因型為Rr，rr的果蠅可供選擇，請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測，以探究其原因。（注：一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死；各型配子活力相同）實驗步驟：

①用該黑身果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交，獲得F1。

②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測：

I．如果F2表現(xiàn)型及比例為__________________，則為基因突變；

II．如果F2表現(xiàn)型及比例為_________________，則為染色體片段缺失。

（4）在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1 ，F(xiàn)1中灰身果蠅8400只，黑身果蠅1600只,F1中r的基因頻率為_________，Rr的基因型頻率為________。

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