下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞的相對(duì)表面積增大,物質(zhì)運(yùn)輸速率也增大
B、用蒸餾水對(duì)豬血細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗(yàn)細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn)
C、用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精時(shí),顏色變化為藍(lán)色→黃色→綠色
D、探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,使用過(guò)氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
考點(diǎn):探究酵母菌的呼吸方式,細(xì)胞膜的制備方法,探究影響酶活性的因素,探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系
專題:
分析:閱讀題干可知本題是考查的是高中生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答: 解:A、在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞的體積增大,相對(duì)表面積減小,物質(zhì)運(yùn)輸速率減小,A錯(cuò)誤;
B、制備純凈細(xì)胞膜的生物材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,而豬血細(xì)胞中有多種細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、在探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,使用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)是否產(chǎn)生二氧化碳,使用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精,C錯(cuò)誤;
D、探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,由于過(guò)氧化氫在高溫條件下易分解,因此使用過(guò)氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.
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