【題目】為驗(yàn)證酶的高效性,有人進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).下列敘述正確的是(  )
A.加入氯化鐵的試管必須加熱處理
B.兩支試管加入催化劑的分子數(shù)相同
C.兩支試管中過氧化氫的分解速率相同
D.反應(yīng)完成后,兩試管中的生成物總量相同

【答案】D
【解析】解:A、加熱會(huì)加速過氧化氫的分解,兩試管必須在相同的溫度下進(jìn)行,因此加氯化鐵的試管不能加熱處理,A錯(cuò)誤; B、兩試管加入催化劑的分子數(shù)不相同,F(xiàn)e3+的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于酶的數(shù)量,B錯(cuò)誤;
C、兩支試管中過氧化氫的分解速率不同,加過氧化氫酶的分解速率大于加Fe3+的分解速率,C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)完成后,兩試管中產(chǎn)物總量相同,D正確.
故選:D.
本實(shí)驗(yàn)的是目的是驗(yàn)證酶的高效性,自變量是加入過氧化氫酶、加入Fe3+ , 因變量是達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間或單位時(shí)間內(nèi)氧氣的產(chǎn)生程度不同,加入過氧化氫酶與加入Fe3+相比,達(dá)到平衡點(diǎn)所用的時(shí)間少,說(shuō)明酶具有高效性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化意味著不同細(xì)胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì)

B. 細(xì)胞分化是動(dòng)物和植物發(fā)育的基礎(chǔ)且貫穿于整個(gè)生命進(jìn)程中

C. 通常體內(nèi)已分化的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡

D. 分裂結(jié)束的細(xì)胞都會(huì)分化且分化程度越高分裂能力就越低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系(瓊脂塊模擬細(xì)胞)”的實(shí)驗(yàn)過程中,測(cè)量結(jié)果及計(jì)算結(jié)果如表格所示.根據(jù)表格分析下列說(shuō)法正確的是(  )

瓊脂的邊長(zhǎng)(cm)

比值

NaOH擴(kuò)散深度(cm)

比值

1

6

X

a

2

3

Y

b

3

2

Z

c

A. X=Y=Z B. X>Y>Z C. a=b=c D. a<b<c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中極少數(shù)的雄果蠅只有1條性染色體,此類雄果蠅幾乎喪失繁殖能力。這種變異屬于(  )

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員實(shí)驗(yàn)探究了桑葉多糖對(duì)人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響,實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果如表所示.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路,并設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將表中實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢(shì)用曲線圖表示出來(lái).(說(shuō)明:現(xiàn)有剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠若干只,該品種小鼠的正常空腹血糖數(shù)值為6.0mmol/L.給藥和測(cè)定空腹血糖數(shù)值的方法不作要求,實(shí)驗(yàn)持續(xù)6周時(shí)間) 桑葉多糖對(duì)人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響

實(shí)驗(yàn)分組
(按體重給藥量)

給藥前空腹血糖(mmol/L)

給藥后空腹血糖(mmol/L)

2周末(與給藥前比較)

4周末(與2周末比較)

6周末(與給藥前比較)

A組(0g/kg)

17.7

明顯升高

明顯升高

明顯升高(接近2周末數(shù)值)

B組(0.25g/kg)

17.5

明顯升高

明顯升高

無(wú)顯著差異

C組(0.50g/kg)

17.4

明顯升高

無(wú)顯著差異

明顯降低(明顯高于正常數(shù)值)

D組(1.00g/kg)

17.3

無(wú)顯著差異

無(wú)顯著差異

明顯降低(接近正常數(shù)值)


(1)實(shí)驗(yàn)思路: ①;

;
;
;

(2)設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將表中實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢(shì)用曲線圖表示出來(lái).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),當(dāng)物鏡為10×、目鏡為10×,此時(shí)看到視野中有128個(gè)細(xì)胞均勻分布,若把物鏡換成40×,此時(shí)視野中應(yīng)該看到的細(xì)胞數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 16 D. 32

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氣孔是植物葉片新陳代謝過程中氣體進(jìn)出的通路.光照是影響氣孔開閉的主要因素,一般情況下,氣孔在光照下開放,在黑暗中關(guān)閉.適當(dāng)提高溫度也能增加氣孔的開放度,但是如果葉片蒸騰作用強(qiáng)烈時(shí),即使在適宜光照和溫度條件下氣孔也要關(guān)閉.某科研小組在夏季晴朗的白天,測(cè)定了6:00﹣18:00間黃瓜幼苗葉片的氣孔阻力(氣孔開度減小,氣孔阻力增大),結(jié)果如圖所示.回答下列問題:
(1)空氣中的CO2通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 . 在葉綠體中,CO2被固定后會(huì)形成C3 , C3接受能量并被還原后,經(jīng)過一系列的化學(xué)變化會(huì)形成
(2)圖中10:00﹣12:00之間,黃瓜幼苗葉片氣孔阻力增加的主要原因是 . 6:00﹣10:00之間,黃瓜幼苗光合作用速率的變化趨勢(shì)是 , 引起這種變化的原因包括

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氣孔是植物葉片新陳代謝過程中氣體進(jìn)出的通路.光照是影響氣孔開閉的主要因素,一般情況下,氣孔在光照下開放,在黑暗中關(guān)閉.適當(dāng)提高溫度也能增加氣孔的開放度,但是如果葉片蒸騰作用強(qiáng)烈時(shí),即使在適宜光照和溫度條件下氣孔也要關(guān)閉.某科研小組在夏季晴朗的白天,測(cè)定了6:00﹣18:00間黃瓜幼苗葉片的氣孔阻力(氣孔開度減小,氣孔阻力增大),結(jié)果如圖所示.回答下列問題:
(1)空氣中的CO2通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 . 在葉綠體中,CO2被固定后會(huì)形成C3 , C3接受能量并被還原后,經(jīng)過一系列的化學(xué)變化會(huì)形成
(2)圖中10:00﹣12:00之間,黃瓜幼苗葉片氣孔阻力增加的主要原因是 . 6:00﹣10:00之間,黃瓜幼苗光合作用速率的變化趨勢(shì)是 , 引起這種變化的原因包括

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是

A一個(gè)細(xì)菌、液體培養(yǎng)基

B許多細(xì)菌、液體培養(yǎng)基

C一個(gè)細(xì)菌、固體培養(yǎng)基

D許多細(xì)菌、固體培養(yǎng)基

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