下列關(guān)于葉綠體的敘述，正確的是

A．葉綠體的外膜、內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

B．類囊體膜上的光合色素都可以吸收藍(lán)紫光

C．葉綠體基質(zhì)中的NADP+能形成NADPH

D．基粒中的酶可催化CO2分子的固定和還原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅蘭州高三3月診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長素的敘述，正確的是

A．不同濃度的生長素作用于同一器官，引起的生理功效一定不同

B．生長素和赤霉素都是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長

C．頂端優(yōu)勢(shì)和莖的背地性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

D,生長素在植物體各器官中都有分布，但相對(duì)集中的分布在生長旺盛的部位

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅蘭州高三3月診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鹽堿地中生活的某種植物，其液泡膜上有一種載體蛋白，能使Na+逆濃度進(jìn)入液泡，從而降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述正確的是

A．Na+進(jìn)入液泡的方式是協(xié)助擴(kuò)散

B．該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性

C．液泡膜上水分子的擴(kuò)散只能單向進(jìn)行

D．液泡膜與細(xì)胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源：2016屆福建南平高三3月一輪質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制某動(dòng)物體長的三對(duì)等位基因A、a，B、b和C、c分別位于三對(duì)同源染色體上，其中顯性基因A/B/C對(duì)體長的作用相等，且顯性基因越多會(huì)使該種動(dòng)物體長越長。讓基因型為AABBCC（體長14cm）和基因型為aabbcc（體長2cm）的該種動(dòng)物交配產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的雌雄個(gè)體隨機(jī)交配獲得F2。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．這三對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合定律

B．F1的動(dòng)物個(gè)體體長均為8cm

C．F1的雌雄配子結(jié)合方式有64種

D．F2中體長為6cm的基因型有4種

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州高三普通高中畢業(yè)班3月質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究小組在透明的密閉溫室里，進(jìn)行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究。測(cè)得溫室中的氧氣濃度如下圖所示，請(qǐng)回答問題：

（1）水稻種子的主要儲(chǔ)能物質(zhì)是_________，種子萌發(fā)時(shí)需要浸種的目的是________。

（2）溫室中的水稻光合作用開始時(shí)間__________（填早于或等于或晚于）第10天，第10天～17天之間氧氣濃度增加的原因是__________。種子萌發(fā)17天以后限制氧氣濃度增加的外界因素可能是__________。

（3）相關(guān)的研究結(jié)果表明，藍(lán)光處理比白光處理能顯著抑制水稻幼苗株高的增長。若要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路:____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西高安中學(xué)高二上期末考試生物試卷重點(diǎn)班（解析版） 題型：綜合題

回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：

（1）1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，下圖是實(shí)驗(yàn)的部分步驟：

寫出上述實(shí)驗(yàn)的部分操作過程：

第一步：用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，如何實(shí)現(xiàn)對(duì)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的標(biāo)記？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明步驟：____________________。

第二步：用35S標(biāo)記噬菌體與沒有標(biāo)記過的大腸桿菌混合。

第三步：一定時(shí)間后，攪拌，離心。

（2）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上上清液不含有放射性,而實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果顯示，在離心液的上層，也有一定的放射性，而下層的放射性比理論值低。

①．在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，采用的方法是__________。

②．從理論上講，上清液的放射性應(yīng)該為0，由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析：

a．在實(shí)驗(yàn)過程中，噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機(jī)分離，這一段時(shí)間如果過長，會(huì)使上清液的放射性增高，其原因是_______________。

b．在實(shí)驗(yàn)中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌中去，將會(huì)產(chǎn)生誤差，理由是___________________。

（3）噬菌體侵染細(xì)菌之后，合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要_________。

A．細(xì)菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌體的DNA及其氨基酸

C．噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸 D．細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

（4）上述實(shí)驗(yàn)中，不能用15N來標(biāo)記噬菌體DNA，理由是__________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西高安中學(xué)高二上期末考試生物試卷重點(diǎn)班（解析版） 題型：選擇題

果蠅灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，B、b位于常染色體上�，F(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1雌雄果蠅隨機(jī)交配產(chǎn)生F2，將F2中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅隨機(jī)交配，產(chǎn)生F3。則F3灰身果蠅中雜合子占：（ ）

A、1/2 B、1/3

C、1/4 D、1/8

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西高安中學(xué)高二上期末考試生物試卷創(chuàng)新班（解析版） 題型：選擇題

光學(xué)顯微鏡是觀察細(xì)胞的常用儀器，下列是顯微鏡使用時(shí)有關(guān)的現(xiàn)象，其中說法正確的是：（ ）

A、若使用相同的光圈、光源和反光鏡，由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，視野更亮。

B、顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，看到的細(xì)胞數(shù)目為m，則物鏡轉(zhuǎn)換為40×?xí)r，看到的細(xì)胞

數(shù)目為m/4。

C、觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)一污物，但轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)該污物并不移動(dòng)，則污物在物鏡上。

D、用高倍鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)因材料過于透明而無法觀察細(xì)胞時(shí)，可用大光圈將視野調(diào)亮后繼續(xù)觀察。

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