【題目】如圖表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響。下列敘述正確的是（　�。�

A. 若在a點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高溫度，則反應(yīng)速率加快

B. 若在a點(diǎn)時(shí)改變?nèi)芤簆H值，則反應(yīng)速率加快

C. 若在b點(diǎn)時(shí)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率加快

D. 若在b點(diǎn)時(shí)加入適量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率不變

【答案】C

【解析】

分析題圖中的a、b兩點(diǎn)：a點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)底物濃度的增加，反應(yīng)速率加快；b點(diǎn)時(shí)反應(yīng)速率已經(jīng)達(dá)到最高，可能是酶的量限制了反應(yīng)速率的提高。

圖示表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，若在a點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高溫度，酶活性下降，則反應(yīng)速率減慢，A錯(cuò)誤；圖示表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，若在a點(diǎn)時(shí)改變?nèi)芤簆H值，酶活性下降，則反應(yīng)速率減慢，B錯(cuò)誤；b點(diǎn)時(shí)反應(yīng)速率已經(jīng)達(dá)到最高，可能是酶的量限制了反應(yīng)速率的提高，若在b點(diǎn)時(shí)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率會(huì)加快，C正確，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. a、b兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式均可能是被動(dòng)運(yùn)輸

B. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸可用b表示

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2可以以a的方式進(jìn)入組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為鑒別一株圓粒豌豆是否為純合體，最簡便的方法是

A. 自交 B. 測交

C. 雜交 D. 反交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)糖類和脂質(zhì)的圖示，正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件，建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式：蔗基、魚塘和�；Ⅳ~塘。下圖是蔗基、魚塘和�；Ⅳ~塘的模式圖，據(jù)圖回答下列問題

(1)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量_______________________,其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有___________的特點(diǎn)。

(2)這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是________________________。要使它長期穩(wěn)定發(fā)展，除了有穩(wěn)定____________來源，還應(yīng)保證各類生物__________________。

(3)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過___________的作用，釋放出_____________，被植物利用。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，抵抗力穩(wěn)定性________。�；~塘與蔗基魚塘有機(jī)地組合在一起，優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，遵循______________________________ 原理。（答出兩點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞中囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是

A. 囊泡形成與高爾基體有關(guān)

B. 囊泡內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不一定是蛋白質(zhì)

C. 囊泡運(yùn)輸?shù)乃猩窠?jīng)細(xì)胞都具有的物質(zhì)運(yùn)輸方式

D. 以囊泡形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作面包時(shí)，需用酵母菌處理面團(tuán)，面團(tuán)受熱后膨脹變得酥軟。某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究此過程中酵母菌的呼吸方式，結(jié)果如圖（其中BC＝CD），請(qǐng)回答：

（1）酵母菌屬于_____（選填“需氧”、“厭氧”或“兼性厭氧”）生物，其在處理面團(tuán)時(shí)產(chǎn)生了_____使面團(tuán)受熱后膨脹變得酥軟。

（2）A點(diǎn)時(shí)酵母菌的呼吸方式為_____，E點(diǎn)時(shí)酵母菌的呼吸方式為_____。

（3）O2濃度為D時(shí)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的呼吸代謝產(chǎn)物除丙酮酸外，還有_____。此濃度下單位時(shí)間內(nèi)有氧呼吸消耗的葡萄糖量占細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量的比例為_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是個(gè)復(fù)雜而且精巧的生命系統(tǒng)，如圖中①～④表示某高等生物細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞體積不能過大——細(xì)胞體積越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)交換效率越低

B. 核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制受細(xì)胞質(zhì)的影響

C. 結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成

D. 該細(xì)胞中一定有[H]的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以及兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，乙表示�?xì)胞分泌某蛋白質(zhì)前后幾種生物膜面積的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）①為_________，除了主要起到識(shí)別作用，它還有____________的作用。B的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為______,運(yùn)輸過程需要________和__________。

（2）乙過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有___________特點(diǎn)。在這一過程中起到重要作用的結(jié)構(gòu)是___________________。

（3）圖乙中b表示____________的膜面積。b的功能是 ___________________。

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