關(guān)于生物組織中物質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn),敘述正確的是
A. 檢測還原糖時(shí),需用水浴加熱
B. 選用西紅柿果肉作為實(shí)驗(yàn)材料來檢測還原糖
C. 檢測脂肪時(shí),將花生子葉染色后,用鹽酸洗去浮色
D. 檢測蛋白質(zhì)時(shí),把雙縮脲試劑的A、B液混合后再加入蛋白樣液中
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三全市“二調(diào)”模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是
A. 成熟機(jī)體中細(xì)胞的自我更新和被病毒感染細(xì)胞的清除都是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的
B. 細(xì)胞癌變是原癌基因突變導(dǎo)致的,直接參與癌細(xì)胞無限增殖的無膜細(xì)胞器是中心體和核糖體
C. 衰老細(xì)胞水分減少,細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮,酶活性降低
D. 細(xì)胞增殖、分化、癌變過程中都有RNA種類和數(shù)量的變化,染色體行為的動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在細(xì)胞增殖過程中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草甘膦是一種可以殺滅多種植物(包括農(nóng)作物)的除草劑。草甘膦殺死植物的原理在于能夠破壞植物葉綠體或質(zhì)體中的EPSPS合成酶。通過轉(zhuǎn)基因的方法,讓農(nóng)作物產(chǎn)生更多的EPSPS酶,就能抵抗草甘膦,從而讓農(nóng)作物不被草甘膦殺死。下列有關(guān)抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆的培育分析正確的是
A.可通過噴灑草甘膦來檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功
B.只能以大豆受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞
C.在轉(zhuǎn)基因操作過程中一定要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶
D.只要EPSPS合成酶基因進(jìn)入大豆細(xì)胞,大豆就會(huì)表現(xiàn)出抗草甘膦性狀
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紫外線能破壞生物體內(nèi)的脂質(zhì)。據(jù)此分析,植物短暫暴露在高強(qiáng)度紫外線下,光合作用立即明顯受到抑制的原因最可能是
A. 催化光反應(yīng)的酶收到破壞
B. 催化暗反應(yīng)的酶收到破壞
C. 類囊體的薄膜被破壞
D. 氣孔關(guān)閉,CO2無法進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞的吸水能力不斷下降
B. 質(zhì)壁分離復(fù)原后,水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡中
C. 利用該實(shí)驗(yàn)可比較不同植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度的大小
D. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)分子含兩條肽鏈,由100個(gè)氨基酸構(gòu)成。下列敘述正確的是
A. 該蛋白質(zhì)含有99個(gè)肽鍵
B. 該蛋白質(zhì)至少含有1個(gè)-NH2
C. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸最多有100種
D. 脫去的H2O中的H來自氨基和羧基,O來自羧基
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物的敘述,正確的是
A. 均不能進(jìn)行有氧呼吸 B. 均不能進(jìn)行光合作用
C. 均只含有核糖體一種細(xì)胞器 D. 均含有染色體和DNA
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
玉米的高桿(H)對矮桿(h)為顯性,F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是
A. a=1/3,b=1/2,c=2/3
B. p=a時(shí),雜合體在F1中所占的比例為4/9
C. p=b時(shí),親代群體可能只含有雜合體
D. p=c時(shí),F(xiàn)1自交一代,子代中雜合體比例為4/9
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是( )
A.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
B.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基
C.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
D.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
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