英國(guó)女科學(xué)家富蘭克林為DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立做出過重大貢獻(xiàn),她曾經(jīng)長(zhǎng)期在X 射線的環(huán)境下工作,后因患癌癥而英年早逝。她得病的原因可能與下面哪種情況有關(guān)

A.基因重組 B.自然發(fā)生的基因突變

C.染色體變異 D.環(huán)境因素誘導(dǎo)突變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆吉林省長(zhǎng)春市高三下學(xué)期第二次質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米非糯性(W)對(duì)糯性(w)為顯性,控制該性狀的基因位于9號(hào)染色體上。若9號(hào)染色體某一區(qū)段缺失,不影響減數(shù)分裂過程,染色體區(qū)段缺失的雄配子不育而雌配子可育。請(qǐng)回答:

(1)該變異會(huì)使排列在9號(hào)染色體上的基因的__________和__________發(fā)生改變而導(dǎo)致性狀變異。

(2)現(xiàn)有染色體正常的糯性玉米和一條9號(hào)染色體區(qū)段缺失的非糯性玉米(該玉米不含w基因),請(qǐng)完善下列雜交實(shí)驗(yàn)以判斷玉米的非糯性基因是否在缺失區(qū)段上:

①選擇上述材料進(jìn)行雜交,其中_____(糯性/非糯性)玉米做母本;

②獲得F1并_______________________________________________________;

③結(jié)婚分析與判斷

若F1中非糯性:糯性=1:1則_______________________;

若F1__________。

(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)控制玉米非糯性的基因在缺失區(qū)段上,讓上述實(shí)驗(yàn)中所獲F1自由交配,F(xiàn)2中基因型為ww的個(gè)體出現(xiàn)的概率是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林市高三畢業(yè)第三次調(diào)研測(cè)試試卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物激素?cái)⑹稣_的是

A. 生長(zhǎng)素的化學(xué)本成是吲哚乙酸,合成原料是蘇氨酸

B. 植物的惡苗病與赤霉素的含量過少有關(guān)

C. 生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)果實(shí)發(fā)育方面均表現(xiàn)為促進(jìn)作用

D. 植物的生命活動(dòng)從根本上是受各種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述,錯(cuò)誤的是

A.兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生 B.兩種過程都有酶參與反應(yīng)

C.兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料 D.兩種過程都以DNA為模板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMGIC基因與肥胖直接相關(guān),具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠與作為對(duì)照的小鼠吃同樣多的高脂肪食物,一段時(shí)間后,對(duì)照組小鼠變得十分肥胖,而實(shí)驗(yàn)鼠體重仍保持正常,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 ( )

A. 基因在DNA上 B. 基因在染色體上

C. 基因控制生物的性狀 D. 基因的表達(dá)受環(huán)境影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

遺傳信息和遺傳密碼子分別位于

A.DNA和信使RNA上        B.DNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上

C.信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上     D.染色體和基因上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中,連接正確的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中,再將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水水浴中,記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸,則液面應(yīng)該下降

B. 該裝置還可以用來“探究酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的最適溫度”

C. 若30 min后液面沒有變化是因?yàn)榻湍妇贿M(jìn)行了有氧呼吸

D. 需設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對(duì)照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯(cuò)誤的是

A. 一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

B. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

C. 所有細(xì)胞都有完整的細(xì)胞核

D. 細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案