下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是（ ）

A．用物理因素誘變處理可提高突變率

B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)

D．誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是（ ）

①有成形的細(xì)胞核，基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達(dá)

②葉綠體合成的ATP，可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

③線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解

④溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在有絲分裂過(guò)程中，細(xì)胞中的染色體數(shù)目為本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目2倍的時(shí)期是 （ ）

A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于（ ）

A．大腦皮層 B．垂體 C．下丘腦 D．脊髓

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家族系譜圖，圖中斜線陰影表示的是甲種遺傳�。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示）患者，黑色表示紅綠色盲（相關(guān)基因用B、b表示）患者。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲種遺傳病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳。

（2）圖中Ⅲ2表現(xiàn)型正常，且與Ⅲ3為雙胞胎，則Ⅲ3不患甲病的可能性為_(kāi)_______。

（3）圖中Ⅰ4的基因型是________，Ⅰ3的基因型是________。（只寫與色盲有關(guān)的基因型）

（4）若圖中Ⅱ4為純合子，則Ⅳ1兩病兼患的概率是________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）=0．4，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是（ ）

A．0．4和0．6 B．2．5和1

C．0．6和1 D．0．6和0．4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出兔子的血紅蛋白，這說(shuō)明（ ）

A．所有的生物共用一套遺傳密碼

B．蛋白質(zhì)的合成過(guò)程很簡(jiǎn)單

C．兔血紅蛋白的合成基因進(jìn)入大腸桿菌

D．兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性，控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）的分離和組合是互不干擾的。下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

請(qǐng)回答：

（1）結(jié)球甘藍(lán)葉色性狀的遺傳遵循__________定律。

（2）表中組合①的兩個(gè)親本基因型為_(kāi)_________，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為_(kāi)_________。

（3）表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為_(kāi)_________。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高補(bǔ)班上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中，則3H出現(xiàn)的部位如圖所示（①→②→③→④→⑤）．下列針對(duì)該過(guò)程的分析，正確的是（ ）

A．③→④體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，④→⑤體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

B．若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，可能代表的是性激素

C．①→④的過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作

D．④→⑤的過(guò)程需要載體和能量

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