1.某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分布為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖.下列敘述正確的是( 。
A.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體和線(xiàn)粒體
B.若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),a、d點(diǎn)均上移
C.b點(diǎn)時(shí)植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用
D.d點(diǎn)后限制O2釋放量增加的環(huán)境因素是溫度

分析 分析曲線(xiàn)圖:圖示為某植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,因此N1代表呼吸速率;ab段表示光合速率小于呼吸速率;b點(diǎn)時(shí),光合速率等于呼吸速率;bd段,光合速率大于呼吸速率.

解答 解:A、a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,所以生成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體,A錯(cuò)誤;
B、如果溫度提高到30℃,呼吸作用加快,所以a點(diǎn)上移,光合作用酶的活性降低,所以光合作用速率降低,要完成對(duì)呼吸作用的補(bǔ)償需要較強(qiáng)的光照,b點(diǎn)右移,飽和點(diǎn)下降d點(diǎn)上移,B正確;
C、a點(diǎn)以后隨光照的增加光合作用逐漸加強(qiáng),b點(diǎn)是補(bǔ)償點(diǎn),光合作用等于呼吸作用,C錯(cuò)誤;
D、d點(diǎn)后限制O2釋放量增加的環(huán)境因素是溫度、二氧化碳難濃度等,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線(xiàn)圖,綜合考查光合作用和呼吸作用、影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,要求考生識(shí)記光合作用和呼吸作用過(guò)程,掌握影響光合速率和呼吸速率的環(huán)境因素,能準(zhǔn)確判斷圖中各點(diǎn)和線(xiàn)段的含義,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),它揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列與細(xì)胞學(xué)說(shuō)之要點(diǎn)相符的是( 。
①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)   ②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生     ④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類(lèi)
⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位     ⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成.
A.①③⑤⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如右圖所示。請(qǐng)回答:

(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用___________染色。高度螺旋化的染色體上的基因由于__________過(guò)程受阻而不能表達(dá)。

(2)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上。現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄貓的基因型為_(kāi)___________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其__________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.染色體結(jié)構(gòu)的改變不會(huì)影響( 。
A.染色體上基因的數(shù)目B.DNA的堿基種類(lèi)
C.生物正常的生命活動(dòng)D.染色體上基因的排列順序

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人的精子中有23條染色體,則人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體多少條( 。
A.46.46.23B.46.23.23C.46.23.46D.23.46.23

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分別狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.Ⅰ中插入一個(gè)抗蟲(chóng)基因,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.細(xì)胞中,a、b、c三個(gè)基因一定同時(shí)轉(zhuǎn)錄
C.圖中堿基對(duì)替換發(fā)生在a區(qū)段屬于基因突變
D.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列,基因b的末端存在終止密碼子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.據(jù)調(diào)查,某小學(xué)的學(xué)生中,基因型的比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%),XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則在該地區(qū)XB和Xb的基因頻率分別為( 。
A.69%,31%B.94%、6%C.92%、8%D.78%、22%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題.
(1)正確選用實(shí)驗(yàn)材料是生物學(xué)試驗(yàn)獲得成功的重要條件,以蘋(píng)果、梨作為鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,其理由是富含還原糖,且沒(méi)有顏色干擾.以洋蔥根尖作為觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料,其理由是根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛;
(2)用洋蔥根尖作為材料觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,要將細(xì)胞分散開(kāi),并排成單層細(xì)胞,以便于顯微鏡觀察,需要進(jìn)行的操作有解離、搗碎、壓片;在該實(shí)驗(yàn)中,若只跟蹤分生區(qū)的一個(gè)特定細(xì)胞則無(wú)法同時(shí)觀察到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,其原因是解離后的細(xì)胞已死亡.
(3)在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程是:
①?gòu)撵o置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù);
②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中;
③第七天再取樣計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析繪成曲線(xiàn).
請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的三處錯(cuò)誤.①?gòu)脑嚬苤形雠囵B(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要將試管搖勻.②酵母菌繁殖的適宜溫度是20度,培養(yǎng)液不能放冰箱中保存.③取樣計(jì)數(shù)時(shí),連續(xù)觀察7天,分別記錄下這7天的數(shù)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某種細(xì)菌質(zhì)?勺鳛榛蚬こ痰妮d體,則該質(zhì)粒( 。
A.能自主復(fù)制B.有游離的磷酸基因
C.為單鏈DNA分子D.由DNA分子與蛋白質(zhì)構(gòu)成

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