低強(qiáng)度，長時間的運(yùn)動，基本上都是有氧運(yùn)動，其優(yōu)點在于增強(qiáng)大腦皮層的工作效率和心肺功能。以下與有氧運(yùn)動有關(guān)的敘述錯誤的是

A．通過反饋調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境可保持穩(wěn)定的狀態(tài)

B．大腦皮層軀體運(yùn)動中樞興奮，骨骼肌活動加強(qiáng)

C．血液循環(huán)加速，機(jī)體供氧不足，大量積累乳酸

D．胰島A細(xì)胞活動加強(qiáng)，肝糖原、脂肪分解加速

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，有關(guān)敘述錯誤的是

A．圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胄癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B．利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙

C．用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細(xì)胞均能增殖，未融合細(xì)胞均不能增殖

D．丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是：（ ）

A．核糖體、溶酶體都是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B．酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C．藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

D．葉綠體中可進(jìn)行ATP合成，但不能形成ADP

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是：（ ）

A．都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B．都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體

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科目：高中生物 來源：2016屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬衡水金卷生物試卷4（解析版） 題型：綜合題

雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體及部分基因見圖1。已知控制果蠅紅眼和白眼的等位基因為W—w,控制果蠅剛毛和截毛的等位基因為B—b，不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異，請冋答下列問題：

（1）果蠅的這兩對相對性狀中，顯性性狀分別是__________________________。

（2）圖2中，減數(shù)第一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)位于____________________染色體上的非等位基因 可以自由組合；細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的基因型分別為________________________。

（3）基因型為XBwXbW和XbWYb的果蠅雜交，F(xiàn)1中白眼剛毛個體占_______________________。

（4）現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅，可選擇_______________與之雜交，一次性檢測該雄果蠅的基因型。請寫出其中一個預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：__________________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南高三全國高考沖刺壓軸卷生物試卷5（解析版） 題型：綜合題

[生物一選修1:生物技術(shù)實踐]柿子經(jīng)過發(fā)酵可制成柿子醋，以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑選→清洗→去皮→去核→脫澀處理→切塊→壓榨→柿汁→滅菌→酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→滅菌→陳釀→淋醋→過濾→成品。請回答下列問題：

（1）脫澀過程可以用成熟的蘋果、梨等水果釋放的_________________氣體促進(jìn)柿子成熟。

（2）將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持10〜20分鐘的目的是__________________。酒精發(fā)酵時可添加活性干酵母進(jìn)行，發(fā)酵的原理是__________________（寫出反應(yīng)式）。

（3）若醋酸發(fā)酵時需擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸菌種，實驗室常用的接種方法是________________和_____________接種前應(yīng)對培養(yǎng)皿、接種環(huán)和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，方法分別是____________________接種時應(yīng)在火焰附近進(jìn)行，同時設(shè)置空白培養(yǎng)基做對照，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南高三全國高考沖刺壓軸卷生物試卷5（解析版） 題型：選擇題

調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用錯誤的是

A．在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)査蘆葦密度

B．用標(biāo)志重捕法調(diào)查動物的活動范圍和遷徙路線

C．定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計算,調(diào)査其種群增長

D．在較大的人群樣本中調(diào)査某單基因遺傳病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

報春花花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如下圖所示�，F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進(jìn)行雜交，得到Fl，自交得F2。下列說法錯誤的是

A．Fl的表現(xiàn)型是白色

B．黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

C．F2中黃色∶白色=3∶5

D．F2中的白色個體的基因型種類是7種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般地說，在食物鏈中隨著營養(yǎng)級的遞增，生物個體的數(shù)量將依次

A．遞增 B．遞減 C．不變 D．稍有增加

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同步練習(xí)冊答案