艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都是遺傳學(xué)中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是

A.要用同位素32P、35S對(duì)DNA和蛋白質(zhì)分別進(jìn)行標(biāo)記

B.要分離提純DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)

C.要設(shè)法區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),并單獨(dú)觀(guān)察它們各自的作用

D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(    )

A.二者都應(yīng)用了同位素示蹤技術(shù)

B.二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng)

C.艾弗里的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照,赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)照

D.二者都誘發(fā)了DNA突變

 

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艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同關(guān)鍵點(diǎn)是

A.改變細(xì)菌培養(yǎng)場(chǎng)所,研究DNA的作用

B.改變DNA結(jié)構(gòu),研究其作用

C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的作用

D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞

 

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艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是

A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)

B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)

C.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞

D.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng)

 

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A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)      B.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng)

C.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)

D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞

 

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A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)     B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)

C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng)

D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞

 

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