1．景天科植物如景天、落地生根等的葉子，具有一個(gè)很特殊的二氧化碳同化方式（如圖）．景天科植物往往生長(zhǎng)于比較干旱的環(huán)境．請(qǐng)分析回答：

（1）植物在光合作用過(guò)程中，光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供[H]和ATP．暗反應(yīng)主要包括兩個(gè)階段，分別是二氧化碳的固定和三碳化合物的還原．從上圖中推測(cè)，“RuDP”屬于暗反應(yīng)中生成的五碳化合物（填“三碳化合物”或“五碳化合物”）．
（2）從上圖中可以景天科植物夜間氣孔開(kāi)放，細(xì)胞吸進(jìn)二氧化碳，直接生成草酰乙酸，白天氣孔關(guān)閉，則由蘋果酸（填化合物名稱）釋放二氧化碳，參與光合作用的暗反應(yīng)．
（3）景天科植物夜間氣孔開(kāi)放，白天氣孔關(guān)閉．這對(duì)于其適應(yīng)生長(zhǎng)環(huán)境具有什么意義？有利于減少蒸騰作用對(duì)水分的散失，以適應(yīng)干旱環(huán)境．

分析 據(jù)圖分析：景天科等植物以氣孔白天關(guān)閉，其光合作用的二氧化碳來(lái)源于蘋果酸分解和細(xì)胞呼吸，夜間氣孔開(kāi)放吸收的二氧化碳可以合成蘋果酸，蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中，因此這些植物適宜生存在干旱環(huán)境中．

解答 解：（1）光合作用過(guò)程中光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供[H]和ATP．暗反應(yīng)階段可以分為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)過(guò)程．圖中“RuDP”屬于暗反應(yīng)中生成的五碳化合物．
（2）據(jù)圖分析可知，景天科等植物以氣孔白天關(guān)閉，其光合作用的二氧化碳來(lái)源于蘋果酸分解和細(xì)胞呼吸，二氧化碳在光合作用中參與暗反應(yīng)階段．
（3）景天科植物夜間氣孔開(kāi)放，白天氣孔關(guān)閉，有利于減少蒸騰作用對(duì)水分的散失，以適應(yīng)干旱環(huán)境．
故答案為：
（1））[H]和ATP      二氧化碳的固定和三碳化合物的還原      五碳化合物
（2）草酰乙酸     蘋果酸    
（3）有利于減少蒸騰作用對(duì)水分的散失，以適應(yīng)干旱環(huán)境

點(diǎn)評(píng) 本題以景天酸代謝途徑的圖解為載體，考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)題圖中的物質(zhì)變化分析判斷各選項(xiàng)，強(qiáng)化了學(xué)生的析圖能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃及的阿斯旺大壩建成后，盡管改善了電力和灌溉條件，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益，但巨大的水庫(kù)沿岸水草叢生，使血吸蟲(chóng)發(fā)病率高達(dá)80%～100%，另外尼羅河下游農(nóng)田失去了肥源等，這說(shuō)明該工程

A．經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益良好 B．在一定程度上破壞了生態(tài)平衡

C．維持了原來(lái)的生態(tài)平衡 D．使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．有關(guān)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（　�。�
A．穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)依靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)對(duì)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)作用需機(jī)體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)
C．通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)，可使機(jī)體的多項(xiàng)生理指標(biāo)保持恒定不變
D．病原體侵入機(jī)體干擾穩(wěn)態(tài)后，主要是免疫調(diào)節(jié)起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)5種生物之間共同特征的敘述，正確的是（　�。�
①煙草花葉病毒�、诮湍妇、巯趸�(xì)菌　④藍(lán)藻�、轃煵荩�
A．①和②都是原核生物，且都能發(fā)生突變
B．①②③都不含葉綠素，且都是分解者
C．②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁
D．②③都是自養(yǎng)型生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．人們認(rèn)識(shí)植物光合作用經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索歷程．如圖為人們總結(jié)的光合作用過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）D階段叫做光反應(yīng)階段，是在葉綠體中的類囊體薄膜上上進(jìn)行的．
（2）請(qǐng)寫出圖中編號(hào)所示的名稱：⑤二氧化碳；⑥光能
（3）如果突然停止光照，而⑤的供應(yīng)充足，則C3的量將增加，C5的量將減少．
（4）請(qǐng)寫出形成圖中②的反應(yīng)式ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP．
（5）根據(jù)上圖分析，你發(fā)現(xiàn)影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有哪些？光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度．（至少答出2項(xiàng)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．為負(fù)傷戰(zhàn)士取子彈時(shí)，麻醉師要先在手術(shù)部位進(jìn)行局部麻醉處理，以使其在手術(shù)期間感覺(jué)不到疼痛，下列有關(guān)麻醉藥的作用機(jī)理的敘述正確的是（　�。�
A．抑制了效應(yīng)器的活動(dòng)B．抑制了神經(jīng)中樞的興奮
C．阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)D．阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)于有性生殖的動(dòng)物說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中
B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C．減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中可以發(fā)生基因重組
D．細(xì)胞中嘌呤堿基的數(shù)目等于嘧啶堿基的數(shù)目

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系，敘述正確的是（　�。�
A．儲(chǔ)藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)
B．水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無(wú)關(guān)
C．自由水既可運(yùn)輸物質(zhì)又可以作為化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)
D．溫度降低，自由水/結(jié)合水的比值降低，代謝水平和抗逆性也都降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系．下列哪項(xiàng)措施不能促使能量高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ā　。?table class="qanwser">A．合理確定草場(chǎng)載畜量，才能確保草場(chǎng)的產(chǎn)品持續(xù)高產(chǎn)B．在果樹(shù)開(kāi)花較多時(shí)，利用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物適當(dāng)疏花疏果，可以提高果實(shí)產(chǎn)量C．利用生物防治原理，可以大大減輕林業(yè)害蟲(chóng)對(duì)森林的危害作用，以提高木材蓄積量D．玉米田里的玉米種得越密集，產(chǎn)量越高

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