如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程。據(jù)圖回答:(已知:AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)

(1)物質(zhì)②為_(kāi)__________________，b過(guò)程為_(kāi)__________，c過(guò)程是______________。

(2)圖中③是___ ____；⑤攜帶的氨基酸是____________。

(3)該DNA片段中堿基數(shù)目為_(kāi)_______個(gè)，該DNA復(fù)制一次消耗_______個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸。

(4)以下生物能獨(dú)立完成abc三個(gè)過(guò)程的是（ ）（多選）

A．肌肉細(xì)胞 B．煙草花葉病毒 C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D．噬菌體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在一個(gè)光照和水肥充足的小島上，各種植物生長(zhǎng)茂盛．在樹(shù)上有飛翔的小型益鳥(niǎo)、貓頭鷹，地上有鼠、蛇及蛙等動(dòng)物在活動(dòng)，還有許多昆蟲、真菌和腐爛的動(dòng)植物尸體．下列對(duì)此說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．這個(gè)小島能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B．小型益鳥(niǎo)是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．在該島上的食物網(wǎng)中，貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)恰安荨蟆摺堫^鷹”
D．這個(gè)小島上營(yíng)腐生生活的微生物是分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．自然界的大麻（2N=20）為雌雄異株植物，性別決定方式為XY型．（以下研究的等位基因均為完全顯性）

（1）大麻精子的染色體組成可表示為9+X和9+Y．
（2）大麻有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對(duì)等位基因A和a（位于常染色體）、B和b（位于X染色體）共同控制，已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖1．用藍(lán)花雄株（aaXBY）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)1中的雄株全為紫花，則親本紫花雌株的基因型為AAXbXb藍(lán)花；F1中雌株的表現(xiàn)型為．讓F1中的雌雄植株雜交，F(xiàn)2雌株中紫花與藍(lán)花植株之比為3：5．
（3）大麻粗莖（D）對(duì)細(xì)莖（d）、條形葉（E）對(duì)披針葉（e）為顯性，這兩對(duì)基因常染色體獨(dú)立遺傳．讓純種粗莖條形葉植株與細(xì)莖披針葉植株雜交得到F1，F(xiàn)1自交時(shí)，若含dE的花粉一半死亡，則F2的性狀比例為8：3：2：1．該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？是．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，大麻種群中的雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病個(gè)體存在，已知該抗病性狀受顯性基因F控制，位于性染色體上，圖2為其性染色體簡(jiǎn)圖．（X和Y染色體的I片段是同源的，該部分基因互為等位；Ⅱ-1、Ⅱ-2片段是非同源的，該部分基因不互為等位．）
①F、f基因不可能位于圖中的Ⅱ-1片段．
②現(xiàn)有抗病的雌、雄大麻若干株，請(qǐng)通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)，推測(cè)雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀及控制該性狀的基因位于圖2中的哪個(gè)片段．用一株雌性不抗病和一株雄性抗病的大麻雜交，若子一代中雌株、雄株均表現(xiàn)為多數(shù)抗病，少數(shù)不抗病，則控制該性狀的基因位于Ⅰ片段
用一株雌性不抗病和一株雄性抗病的大麻雜交，若子一代中雌株均表現(xiàn)為抗病，雄株多數(shù)抗病、少數(shù)不抗病，則控制該性狀的基因位于Ⅱ-2片段（要求只寫出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)的結(jié)論）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為某反射弧示意圖，以下相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　　）
A．①和②均代表運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢
B．③傳遞的是化學(xué)信號(hào)且傳遞方向是單一的
C．刺激a點(diǎn)，b點(diǎn)，c點(diǎn)，d點(diǎn)的電位會(huì)同時(shí)發(fā)生變化
D．刺激b點(diǎn)，a點(diǎn)，c點(diǎn)和d點(diǎn)的電位都會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．依據(jù)如圖所示甲、乙、丙三個(gè)圖解回答下列問(wèn)題：
（1）甲、乙細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（細(xì)胞器）和核膜相連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密；
（2）乙神經(jīng)細(xì)胞中除了細(xì)胞核外，含有DNA的結(jié)構(gòu)還有線粒體，與含遞質(zhì)的“小泡”的形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是高爾基體；
（3）圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病，該類生物與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；
（4）請(qǐng)寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的方法：觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．以下選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　　）
A．
胰蛋白酶的運(yùn)輸方式
B．
植物細(xì)胞體積與胞內(nèi)滲透壓的關(guān)系
C．
胚胎干細(xì)胞的分化潛能
D．
洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．蔬菜中有機(jī)磷農(nóng)藥殘留過(guò)多，容易引起有機(jī)磷中毒，患者表現(xiàn)為肌肉震顫不止，嚴(yán)重者會(huì)死亡．原因是有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，抑制乙酰膽堿（興奮性遞質(zhì)）的分解．
（1）有機(jī)磷農(nóng)藥作用的結(jié)構(gòu)是突觸，此結(jié)構(gòu)中興奮傳遞的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（2）如刺激蛙的神經(jīng)纖維，該處膜內(nèi)外的電位情況是外負(fù)內(nèi)正．
（3）請(qǐng)你利用下列實(shí)驗(yàn)材料來(lái)驗(yàn)證有機(jī)磷農(nóng)藥的毒害作用．
實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)臨時(shí)剝制的相同青蛙神經(jīng)-肌肉標(biāo)本，放電裝置，有機(jī)磷農(nóng)藥，兩個(gè)培養(yǎng)皿，生理鹽水等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)1、2，加入等量的生理鹽水，分別將青蛙的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本浸泡在生理鹽水中．
②用電刺激神經(jīng)-肌肉標(biāo)本，肌肉組織興奮收縮，并及時(shí)舒張．
③在1號(hào)培養(yǎng)皿中滴加適量的有機(jī)磷農(nóng)藥，2號(hào)培養(yǎng)皿中滴加等量的生理鹽水．
④一段時(shí)間后，同時(shí)給兩個(gè)神經(jīng)-肌肉標(biāo)本施加適當(dāng)?shù)碾姶碳ぃ^察標(biāo)本的情況，1號(hào)表現(xiàn)為震顫不止，2號(hào)表現(xiàn)為正常收縮并及時(shí)舒張．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：有機(jī)磷農(nóng)藥中毒能使肌肉震顫不止．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　�。�
A．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B．②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與③有關(guān)
D．④是大分子物質(zhì)如DNA出入細(xì)胞核的通道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為光反應(yīng)、暗反應(yīng)聯(lián)系示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）填出圖中字母所表示的物質(zhì)：aO2，bATP，c[H]，dCO2．
（2）光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP和[H]．
（3）光合作用中的能量轉(zhuǎn)換是：光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能．
（4）如果小麥在適宜條件下栽培，突然將d降至極低水平，則小麥葉片中的三碳化合物含量會(huì)突然減少，其原因是三碳化合物不能生成，原有的三碳化合物繼續(xù)還原生成五碳化合物；若降低d的同時(shí)，又停止光照，則不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，其原因是三碳化合物還原生成五碳化合物受阻．

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