安裝于10×目鏡中的目鏡測微尺,在低倍物鏡(10×)視野中的每小格長度為7um.目鏡不變,換用某X物鏡后,視野中每小格長度為1.75um.如果在10×目鏡和10×物鏡構(gòu)成的視野中,一個(gè)酵母菌細(xì)胞在目鏡測微尺的測量下,測得其細(xì)胞長度是5格,則X物鏡的放大倍數(shù)與其所測得的酵母菌長度依次是(  )
A、5×;25格
B、25×;15格
C、40×;1.25格
D、40×;20格
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:顯微鏡下放大的是物體的長度或?qū)挾,而顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù).在低倍物鏡(10×)視野中的每小格長度為7um,目鏡不變,而換用某X物鏡后,視野中每小格長度為1.75um.則可推斷換用某X物鏡后,比原來放大了7÷1.75=4倍,所以某X物鏡應(yīng)是40×.因此在低倍鏡下細(xì)胞長度為5格,則在高倍鏡下測得酵母菌長度為5格×4=20格.
解答: 解:顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù),放大的是物體的長度或?qū)挾龋鶕?jù)題意可知:在低倍物鏡(10×)視野中的每小格長度為7um,目鏡不變,而換用某X物鏡后,視野中每小格長度為1.75um.則可推斷換用某X物鏡后,比原來放大了7÷1.75=4倍,所以某X物鏡應(yīng)是40×.因此在低倍鏡下細(xì)胞長度為5格,則在高倍鏡下測得酵母菌長度為5格×4=20格.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查顯微鏡的相關(guān)知識,要求學(xué)生了解顯微鏡的工作原理,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用生物知識分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請分析回答下列有關(guān)遺傳問題:
Ⅰ、果蠅是常用的遺傳研究材料.
(1)如果將果蠅的一個(gè)具有分裂能力的體細(xì)胞放在含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,在第二次細(xì)胞分裂的中期,發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈具有放射性,則其姐妹染色單體有
 
條脫氧核苷酸鏈具有放射性.
(2)果蠅的某一對相對性狀由等位基因(R,r)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均視為純合子).有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只.若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是
 
,F(xiàn)1代雌蠅基因型為
 

(3)上圖所示果蠅與隱性類型的雄果蠅測交,產(chǎn)生子代基因型為Aaee的幾率是40%,則該果蠅A-e或a-E間的交換值是
 

(4)若A(a)和E(e)這兩對基因共同控制果蠅翅膀的顏色,A-E-為黑色,a a e e為白色,其余為灰色.如果如圖的雌果蠅與翅色基因型相同的雄果蠅進(jìn)行雜交,所生后代中,產(chǎn)生灰色翅的個(gè)體占后代的比例為
 

Ⅱ、下圖為甲、乙、丙三種遺傳病在某家族中的遺傳系譜圖.已知甲病為伴X遺傳病,4號、5號個(gè)體不攜帶甲、乙、丙三種遺傳病的致病基因.請分析回答:(假設(shè)連鎖基因不發(fā)生互換) 
(1)甲病為伴X
 
性遺傳病,在乙、丙的致病基因中能與甲致病基因遵循自由組合規(guī)律的是
 

(2)如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一個(gè)小孩,則該小孩正常的概率是
 
;如果Ⅱ8與Ⅱ9再生一個(gè)男孩Ⅲ16,則該小男孩同時(shí)患有乙、丙兩種病的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶工程的敘述正確的是( 。
A、需依次經(jīng)過提純、沉淀、過濾等過程
B、酶制劑中的酶通常用化學(xué)方法人工合成
C、酶的分離、提純過程中要保持酶的活力
D、酶固定化通過改變酶的空間結(jié)構(gòu)提高催化效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示葉綠體中部分結(jié)構(gòu)和過程,a~h代表物質(zhì),①、②代表有關(guān)液體.圖示結(jié)構(gòu)表示是( 。
A、較強(qiáng)光照下,①處pH最小,c流入②時(shí)實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換
B、a、g分別是電子受體和供體,b將擴(kuò)散而不再參與暗反應(yīng)
C、膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜,存在光反應(yīng)需要的葉綠素和蛋白質(zhì)
D、f、h將在②中參與三羧酸循環(huán),h屬于某些酶的輔助因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

朊病毒蛋白(PrP)有兩種:一種是PrPc,一種是PrPsc,它們的比較如下表:

朊病毒蛋白
項(xiàng)目
PrPc PrPsc
空間結(jié)構(gòu) 螺旋為主 折疊為主
溶解度
致病性 不致病 致病
肽鏈氨基酸排列順序 相同
由此可以推知控制合成這兩種蛋白質(zhì)的基因的核苷酸排列順序以及它們表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因分別是( 。
A、不相同;溶解度不同
B、不相同;氨基酸組成的種類不同
C、相同;空間結(jié)構(gòu)不同
D、相同;組成氨基酸的數(shù)量不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

用打孔器取同一蘿卜5cm長的直方條,分成四組,其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,測量結(jié)果如圖所示.預(yù)測在40g/LKNO3溶液中的測量結(jié)果最可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)處于遺傳平衡的某個(gè)種群,A基因頻率為p,a基因頻率為q,且2Pq>p2>q2,若AA基因型個(gè)體不斷被淘汰,則該種群AA、Aa、aa 3種基因型頻率的變化過程為(  )
A、②→③→④
B、③→④→①
C、①→②→④→③
D、②→③→④→①

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量,隨溫度變化的情況.下列有關(guān)敘述中正確的是(  )

①圖甲中T0為淀粉酶的最適溫度    
②圖甲中Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率極低的原理不同
③圖乙中Tb~Tc麥芽糖積累量相同說明此時(shí)酶活性最高    
④圖乙A點(diǎn)對應(yīng)的溫度為T0
A、①②B、③④
C、①②③D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

雄鴿的性染色體組成為ZZ,雌鴿為ZW.Z染色體上有一系列決定羽色的復(fù)等位基因.該系列基因在決定羽色時(shí),表現(xiàn)型與基因的關(guān)系如表.
羽色 基因
絳色 ZBA
灰色 ZB
棕色 Zb
(1)控制羽色的基因BA和b都是由B基因突變而來,這體現(xiàn)了基因突變的
 
特點(diǎn),雄鴿羽色的基因型共有
 
種.
(2)BA和B對b完全顯性.一只絳色的雄鴿與灰色的雌鴿雜交,子一代中雌鴿為絳色、棕色,雄鴿為絳色、灰色.BA和B的顯隱性關(guān)系為
 

(3)現(xiàn)有一只灰色雄鴿和多只其他各色的雌鴿雜交,得到足量的子代.如果子代雌鴿羽色全為灰色,則該雄性親本的基因型為
 
;如果子代雌鴿的羽色和比例為灰色:棕色=1:1,則該雄性親本的基因型為
 

(4)選擇一定羽色的親本雜交,根據(jù)羽色即可區(qū)分子一代性別.
①符合要求的雜交組合有:棕色雄鴿×灰色雌鴿、
 
、
 

②用遺傳圖解表示棕色雄鴿×灰色雌鴿的雜交過程.

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