圖表示一個(gè)二肽分子,其中由羧基和氨基脫水縮合形成的化學(xué)鍵是指

A. ① B. ② C. ③ D. ④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中最脆弱的是

A. 森林 B. 草原 C. 荒漠 D. 苔原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市八校高三下學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示某植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣和二氧化碳的吸收量(單位:mL•h-l)請(qǐng)回答下列問題:

(1)與c點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的含量較 ______ (多/少)。

(2)c點(diǎn)之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ______ ,在c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下植物葉肉細(xì)胞(不考慮其他能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞)每小時(shí)固定的二氧化碳為 ______ mL,葉綠體釋放的氧氣的去向是 ______ 。

(3)人們從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取圓葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后置于一定范圍的、不同濃度的NaHCO3溶液中,使其沉于底部,在適宜溫度下給予相同的、一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2.據(jù)圖分析,導(dǎo)致d點(diǎn)圓葉片上浮至液面所用時(shí)間大于e點(diǎn)的主要原因是 ______ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆上海市高三等級(jí)考試測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是某對(duì)血型為A型和B型的夫婦生出孩子的可能基因型的遺傳圖解,圖示過程與基因傳遞所遵循遺傳規(guī)律的對(duì)應(yīng)關(guān)系是

A. 僅過程I,基因分離定律 B. 過程I和II,基因分離定律

C. 僅過程II,基因自由組合定律 D. 過程I和II,基因自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆上海市高三等級(jí)考試測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們用圖所示的4種卡片分兩組搭建DNA模型。 有一組的卡片中有20個(gè)T和40個(gè)C;另一組同學(xué)有20個(gè)A和40個(gè)G。兩組所取的卡片都恰好夠搭建模型,這兩組同學(xué)搭建的DNA模型最可能

A. 長度一樣,順序也一樣 B. 長度一樣,順序不一樣

C. 長度不一樣.順序一樣 D. 長度不一樣,順序也不一樣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三下學(xué)期模擬聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員在研究兩個(gè)二倍體近種甲、乙間雜交時(shí)發(fā)現(xiàn),獲得的F1植株X不可育,已知甲乙的花色各由一對(duì)等位基因決定,Al、A2分別控制出現(xiàn)紅色和藍(lán)色,二者同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紫色。請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

(1)植株X產(chǎn)生配子的過程中四分體數(shù)量為 ________,圖中①處處理方法是用 ____________劑)處理______________(部位)進(jìn)而獲得可育植株Y。

(2)植株X不可育的原因是______________;若想得到植株X上結(jié)的無子果實(shí)可采用的方法是______________。此時(shí)果皮細(xì)胞的染色體組數(shù)為______________。

(3)植株Y有______________種基因型,其中紫色個(gè)體占____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三下學(xué)期模擬聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

信息傳遞是信息分子傳遞并作用于胞間或胞內(nèi)的行為機(jī)制。有關(guān)信息傳遞的說法正確的是

A. 信息分子的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B. 信息傳遞均需細(xì)胞膜上載體的協(xié)助才能完成

C. 激素分子不參與細(xì)胞的供能,只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息

D. 核質(zhì)之間遺傳信息的傳遞需要DNA、RNA等大分子穿核孔進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三第六次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•南充期末)根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:

(1)圖中TRH是

(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量 ,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是

(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將 ,這種調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié).

(4)若人體血液中的血糖降低時(shí),一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌 ,促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河南省百校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是

A. 正常細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因均不表達(dá)

B. 基因表達(dá)可以發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞器中

C. 體積越大的細(xì)胞越有利于進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)

D. 發(fā)生質(zhì)壁分離后,正在復(fù)原的植物細(xì)胞只吸水不失水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案