“野火燒不盡,春風吹又生”,從生態(tài)學角度主要說明了草原的
A.抵抗力穩(wěn)定性較強 B.恢復力穩(wěn)定性較強
C.恢復力穩(wěn)定性較弱 D.抵抗力穩(wěn)定性較弱
科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物體內(nèi)化合物說法錯誤的是( )
A.ATP的合成一般與放能反應相聯(lián)系
B.核糖體上合成的蛋白質(zhì)都應具有相應的結構與功能
C.甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個細胞中產(chǎn)生
D.激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結合后才能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結果,則如圖②所示結果最有可能來自于( )
A. 水培的洋蔥葉 B. 生長的柳樹幼葉
C. 培養(yǎng)的衣藻 D. 秋冬的銀杏落葉
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用機理。據(jù)圖分析,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 氯離子在CFTR蛋白協(xié)助下通過主動運輸轉(zhuǎn)運
B. 氯離子跨膜運輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白決定的
C. 編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸
D. 水分子與氯離子在運輸過程中是否耗能是兩者跨膜運輸?shù)闹匾獏^(qū)別之一
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列有關細胞的說法正確的是( )
A.藍藻細胞沒有成形的細胞核,遺傳物質(zhì)是DNA
B.細胞學說指出,所有的新細胞都是通過有絲分裂產(chǎn)生的
C.變形蟲是低等生物,其細胞中沒有成形的細胞核
D.細胞生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項生物工程,如圖示意蛋白質(zhì)工程流程,圖中A、B在遺傳學上的過程及有關蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是
A. 轉(zhuǎn)錄和翻譯,蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對蛋白質(zhì)進行改造
B. 翻譯和轉(zhuǎn)錄,蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)
C. 翻譯和轉(zhuǎn)錄,蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對蛋白質(zhì)進行改造
D. 轉(zhuǎn)錄和翻譯,蛋白質(zhì)工程可以生產(chǎn)自然界原本不存在的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因工程中有關酶的敘述不正確的是 ( )
A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學鍵打斷DNA
B.DNA連接酶可將末端堿基互補的兩個DNA片段連接
C.DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNA
D.逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補的DNA
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
滅活的病毒( )
A.失去抗原性,具有感染力 B.具有抗原性,失去感染力
C.失去抗原性,也失去感染力 D.不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞學說及其建立過程的敘述,正確的是( )
A.建立者是沃森和克里克
B.標志著生物學的研究進入分子水平
C.論證了生物都是由細胞發(fā)育而來
D.科學發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結合
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