14．下列關(guān)于DNA雙鏈中堿基的說法，正確的是（　�。�
A．G的數(shù)目總是等于C的數(shù)目B．C的數(shù)目總是等于A的數(shù)目
C．A與A配對成堿基對D．T加A的數(shù)目等于C加G的數(shù)目

分析 1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）．
2、在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．

解答 解：A、雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，即A-T、C-G，因此G的量總是等于C的量，A正確；
B、雙鏈DNA分子中，C與A之間不是互補配對關(guān)系，因此C的量不一定等于A的量，B錯誤；
C、雙鏈DNA分子中，A與T配對成堿基對，C錯誤；
D、雙鏈DNA分子中，A=T、C=G，但T加A的量不一定等于C加G的量，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，掌握堿基互補配對原則，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于觀察有絲分裂、減數(shù)分裂實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A．觀察洋蔥根尖臨時裝片，間期和中期的細胞數(shù)目大致相等
B．觀察蝗蟲精母細胞的固定裝片，染色體數(shù)減半的細胞為次級精母細胞
C．可用蝗蟲卵母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
D．用洋蔥根尖制成裝片，能觀察同源染色體聯(lián)會

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答有關(guān)胚胎工程的問題：
（1）為了獲得足夠數(shù)量的卵細胞，先利用促性腺激素刺激供體雌性鼠超數(shù)排卵，然后從輸卵管沖取，獲取的精子也要進行獲能處理，在獲能液或?qū)Ｓ檬芤褐型瓿审w外受精．
（2）早期胚胎在發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段時，可進行胚胎移植．通過胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳物質(zhì)相同的兩個胚胎，但要將囊胚階段的內(nèi)細胞團均等分割．若要鑒定胚胎的性別，可獲取滋養(yǎng)層細胞進行做鑒定．
（3）在胚胎移植前要對接受胚胎的受體進行同期發(fā)情處理．
（4）胚胎干細胞形態(tài)上具有體積小，細胞核大，核仁明顯的特性，它在添加抑制因子的培養(yǎng)液中可以維持不分化的狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不屬如動植物細胞結(jié)構(gòu)差異的是（　�。�
A．葉綠體B．細胞壁C．線粒體D．液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請設(shè)計實驗驗證“植物生長素（IAA）促進細胞生長的作用機理”與其能酸化細胞（或細胞壁）有關(guān)．
Ⅰ．材料用具：蒸麥胚芽鞘若干、中性緩沖液、弱酸性緩沖液、適宜濃度的生長素中性緩沖液、蒸餾水、錐形瓶等其他相關(guān)實驗器材．
Ⅱ．方法步驟：
（1）選取生長狀況一致的燕麥胚芽鞘若干，切去尖端；測量并記錄長度，用蒸餾水浸洗胚芽鞘切段，吸干表面水分．
（2）取錐形瓶3個，分別編號為A、B、C；把（浸洗過的燕麥）胚芽鞘切段平均分成3份，分別放入3個錐形瓶中．
（3）在A瓶中加入中性緩沖液2mL；B瓶中加入弱酸性緩沖液2mL；
C瓶中加入適宜濃度的生長素中性緩沖液2mL．分別加蓋，并放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
（4）一段時間后，測量并記錄三組胚芽鞘切段的長度．
Ⅲ．結(jié)果預測：
A組胚芽鞘切段的長度變化不明顯；
B組胚芽鞘切段伸長明顯；
C組胚芽鞘切段伸長量與B組大致相當．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．如圖是DNA分子局部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中有2種堿基，有4個完整的脫氧核苷酸單位，有2個游離磷酸基．
（2）從主鏈看，兩條單鏈方向反向平行；從堿基關(guān)系看，兩條單鏈互補．
（3）圖中的①、②是磷酸，③是脫氧核糖，④、⑤是含氮堿基，若該DNA片段中的這些結(jié)構(gòu)可任意替換，則可形成4種不同的DNA片段．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．請回答：
氧濃度為c時最適于貯藏該植物器官；氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍；氧濃度為d時，無氧呼吸強度為零．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是（　�。�
A．要用到龍膽紫或者醋酸洋紅染液對細胞進行染色
B．實驗步驟依次為：解離、漂洗、染色、制片
C．視野中大多數(shù)細胞處于分裂間期
D．可觀察到某一個細胞中染色體正在向兩極移動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述，正確的是（　�。�
A．微生物培養(yǎng)所用的都是液體培養(yǎng)基
B．利用半固體培養(yǎng)基上的菌落特征來判斷和鑒別細菌的類型
C．利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌
D．在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌

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