分析 1、據(jù)圖分析,①表示核糖體,②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③表示高爾基體,④表示囊泡,⑤表示分泌出細胞膜外.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:(1)分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,然后由高爾基體加工包裝而成.
(2)按照類型劃分②上含有核糖體,表示粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(3)酶顆粒的合成、運輸、加工、分泌等需要ATP提供能量,而ATP的生成場所是細胞溶膠和線粒體.
(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都具有膜結(jié)構(gòu),主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂分子.
故答案為:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體
(2)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(3)細胞溶膠線粒體
(4)蛋白質(zhì)分子磷脂分子
點評 本題考查分泌蛋白的合成,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①發(fā)生在核糖體上 | B. | ③可發(fā)生在線粒體內(nèi)膜 | ||
C. | ④可發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜 | D. | ③④過程均可產(chǎn)生ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物 | |
B. | 一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中,共穿過4層生物膜 | |
C. | 所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) | |
D. | Na+進入神經(jīng)元的方式與根部吸收Na+的方式不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜是一種選擇透過性膜 | |
B. | 氨基酸借助膜蛋白可通過細胞膜 | |
C. | 每個植物的葉肉細胞中有一個葉綠體 | |
D. | 全部或部分鑲嵌在膜中的蛋白質(zhì)都稱為膜蛋白 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X表示基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系,Y表示基因在染色體上 | |
B. | X表示遵循基因分離定律,Y表示遵循基因自由組合定律 | |
C. | X表示孟德爾的假說“F1的高莖能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”,Y表示F2出現(xiàn)3:1性狀分離比 | |
D. | X表示摩爾根利用假說--演繹法進行的果蠅的遺傳實驗;Y表示果蠅的眼色基因位于X染色體上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖 | |
B. | 細胞中的酶可多次發(fā)揮作用 | |
C. | 麥芽糖和淀粉的水解產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
D. | 細胞中的化合物都以碳鏈為基本骨架 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com