精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列關于細胞核各結構和功能的敘述．正確的是

A．核仁僅與核糖體的形成有關

B．染色體是遺傳物質DNA和RNA的載體

C．核孔有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質

D．核膜能控制離子、小分子進出細胞核

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某研究小組在水分充足，晴朗無風的夏日，觀測到A、B兩種高等植物光合速率等生理指標的日變化趨勢，分別如圖1和圖2所示．請據圖回答下列問題：

（1）兩種植物細胞中與光合作用暗反應有關的酶分布于葉綠體基質，光合作用的反應式為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH2O）+O2．A、B兩種植物在12：00時，細胞內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體．
（2）外界環(huán)境中的二氧化碳是通過綠葉的氣孔吸收的．據圖1推測導致12：00時光合速率出現低谷的環(huán)境因素主要是光照強度（填“光照強度”或“CO2”）
（3）圖2中，b曲線在10：00后下降的最可能原因是呼吸作用速率增加．
（4）若給A、B植物供應14CO2，則在光合作用過程中最先出現的含14C的化合物是三碳化合物．
（5）若給A種高等植物灌溉H18O2，則在該植物周圍的空氣中能測到放射性的氣體有氧氣、二氧化碳、水蒸氣．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關種群和群落的敘述，正確的是（　�。�
A．調查某種會飛的昆蟲的種群密度時，只能采用標志重捕法
B．呈“S”型增長的種群，其增長速率最大時將出現環(huán)境阻力
C．當種群數量到達K值時，種群密度最大并保持不變
D．群落演替的過程中，物種豐富度會發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖概括的生態(tài)工程的基本原理是（　�。�
A．物種多樣性原理B．整體性原理
C．系統(tǒng)整體性原理D．系統(tǒng)的結構決定功能原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化”的實驗相關操作，錯誤的是（　�。�
A．從培養(yǎng)瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數之前，需對培養(yǎng)瓶進行震蕩
B．培養(yǎng)用具需要進行滅菌處理，而培養(yǎng)液則不需要滅菌
C．為了方便對酵母菌計數，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋后再計數
D．鏡檢時，先在低倍鏡下找到計數區(qū)，再轉換高倍鏡觀察并計數

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關下列有關細胞結構與功能的敘述，正確的是

A．唾液腺細胞與汗腺細胞相比，核糖體數量較多

B．唾液腺細胞與心肌細胞相比，線粒體數量較多

C．生命活動旺盛的細胞與衰老的細胞相比，內質網不發(fā)達

D．葉肉細胞中的高爾基體數量一般比唾液腺細胞多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖。圖2是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A．若圖1表示正常細胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B．若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2的b

C．上圖2中數量最多的元素是碳元素，這與細胞中含量最多的化合物有關

D．若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、0、N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調查了30年間野兔種群數量的變化，并據此繪制了λ值變化曲線（如圖所示）。以下敘述中正確的是

A．第1年至第5年間野兔種群數量保持相對穩(wěn)定

B．從第5年起野兔種群數量開始下降

C．第15年至第20年間野兔種群數量呈“J”型增長

D．第20年至第30年間野兔種群數量增長率為0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江瑞安中學高一下學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于類囊體的敘述，正確的是

A．類囊體膜與葉綠體內膜、外膜所含成分完全相同

B．類囊體膜上分布著吸收光能的色素，其中葉綠素主要吸收藍紫光而幾乎不吸收紅光

C．光能轉變成活躍的化學能的過程在類囊體膜上完成

D．水的光解無需酶的催化，所以構成基粒的類囊體膜上不含有酶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案