在胚胎發(fā)育過程中，將來能發(fā)育成胎兒各種組織的是 
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A．透明帶
B．囊胚的內細胞團
C．囊胚的滋養(yǎng)層
D．原腸胚的內胚層
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010屆湖南省六校高考模擬仿真聯(lián)考（理綜）生物試題 題型：綜合題

人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大，通常從血液中提取。但由于艾滋病病毒等的威脅與日俱增，使人們對血液制品的使用顧慮重重。如果應用現(xiàn)代生物科學技術，將人的血清白蛋白基因導人奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產血清白蛋白就會安全、高效地滿足人類需求。下圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)下圖回答：

（1）以上過程涉及的現(xiàn)代生物技術中，屬于細胞工程的有                    。
（2）在基因工程中，我們稱①為目的基因，請你舉出獲取目的基因的主要方法：    
（至少答兩種）。在①進入③之前要構建基因表達載體，這是基因工程的核心，除目的基因外，基因表達載體還必須含有                ，將①導人③的常用方法是                                       。
（3）圖中②一般經(jīng)過           處理可以得到③，從③到④的過程中一般利用未受精的卵母細胞去核后作為受體細胞，對卵母細胞的去核處理一般選擇在           
時期進行。
（4）將⑤送人⑦的最佳時期是                期。
（5）在胚胎發(fā)育過程中，囊胚進一步擴大，會導致             破裂，胚胎從中伸展出來，這一過程叫做                         。

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科目：高中生物 來源：2010屆湖南省六校高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型：綜合題

人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大，通常從血液中提取。但由于艾滋病病毒等的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。如果應用現(xiàn)代生物科學技術，將人的血清白蛋白基因導入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產血清白蛋白就會安全、高效地滿足人類需求。下圖是利用牛奶乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)下圖回答：

（1）以上過程涉及到的現(xiàn)代生物技術中，屬于細胞工程的有____________。
（2）在基因工程中，我們稱①為目的基因，請你舉出獲取目的基因的主要方法：____
_________（至少答兩種）。在①進入③之前要構建基因表達載體，這是基因工程的核心，除目的基因外，基因表達載體還必須含有___________，將①導入③的常用方法是___________。
（3）圖中②一般經(jīng)過__________處理可以得到③，從③到④的過程中一般利用未受精的卵母細胞去核后作為受體細胞，對卵母細胞的去核處理一般選擇在_________時期進行。
（4）將⑤送入⑦的最佳時期是__________。
（5）在胚胎發(fā)育過程中，囊胚進一步擴大，會導致＿＿＿＿＿＿破裂，胚胎從中伸展出來，
這一過程叫做＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2010屆湖南省衡東縣一中高三理綜訓練生物卷 題型：綜合題

2007年，美國及日本兩個研究團隊證實皮膚細胞經(jīng)過“基因直接重組”后可以轉化成為具有胚胎干細胞特性的細胞。這項發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進行干細胞研究的道德爭議，另一方面也使得干細胞研究的來源更不受限。請回答下面有關胚胎工程的若干問題。
（1）胚胎工程的理論基礎是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；體外受精的基本步驟是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。原理是人工模擬體內環(huán)境，包括營養(yǎng)、溫度、pH等，使初級卵母細胞成熟，同時使精子獲能，（獲能可采用培養(yǎng)法和化學法，其中化學法是把精子放在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中，誘導獲能），最終完成受精。
（2）在胚胎發(fā)育過程中，通常把在＿＿＿＿＿＿內進行的早期發(fā)育稱為卵裂。
（3）哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，是由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分離出來的一類細胞。
（4）從患者身上取出體細胞核，將其植入去核的卵母細胞，從而獲得早期人類胚胎，然后再從中培育“患者自身的”胚胎干細胞供醫(yī)學臨床使用的技術叫做＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江富陽場口中學高三上期第四次限時訓練生物卷（解析版） 題型：綜合題

應用基因工程和克隆技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，利用牛的乳汁生產血清白蛋白，既提高了產量，又有了安全保障。如圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)下圖回答：

(1)上述過程涉及到的技術有_____________ (至少三個)。（2分）

(2)一般情況下，良種奶牛所產生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足，請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法：_____________。

(3)圖中①一般經(jīng)_____________處理可以得到③，在①→③的培養(yǎng)過程中，需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2,其目的是_____________，a過程細胞發(fā)生的變化是_____________。

(4)在胚胎發(fā)育過程中，囊胚時期的_____________細胞將發(fā)育成幼體的各種組織。

(5)③到⑥體現(xiàn)了_____________。要實現(xiàn)⑥批量生產血清白蛋白，則要求①的性別是_____________。

(6)在基因工程的具體操作中，源自不同生物的DNA之所以能夠重組的原因是：                                    ；相同的基因在不同的生物體內，都能成功表達出相同的產物，其原因是：                                            。

 

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科目：高中生物 來源：2012年蘇教版高中生物必修1 5.2細胞分化，衰老和凋亡練習卷（解析版） 題型：綜合題

2002年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予3位科學家，這3位科學家發(fā)現(xiàn)了在器官發(fā)育和“程序性細胞死亡”過程中的基因規(guī)則。這項工作對人類戰(zhàn)勝疾病將發(fā)揮重大作用。請回答下面的問題：

(1)細胞凋亡是指______________________。由于受到嚴格的遺傳機制的調控，這些細胞死得有規(guī)律，似乎是按編好了的“程序”進行的，所以又被稱為________________，控制細胞凋亡的遺傳物質主要位于________。

(2)人的胚胎在發(fā)育初期是有尾的，但在胚胎發(fā)育過程中失去尾，這是由于____________。

(3)細胞凋亡的重要意義是______________________。

(4)如果該死亡的細胞沒有死亡，不該死亡的細胞大批死亡，人就會患病，如癌癥、艾滋病等。請你對未來癌癥、艾滋病的治療進行大膽的設想。

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