【題目】

1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)___________。

2)物質(zhì)c__________,有______種,由其構(gòu)成C,物質(zhì)d______________

3)某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如下圖,該片段的名稱是________。若將該片段徹底水解,能產(chǎn)生________種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了________。

【答案】1)糖原

2)脫氧核苷酸 4 性激素

3)五肽(答肽鏈不給分) 4 72

【解析】試題解析:如圖甲所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、bc、d代表不同的小分子物質(zhì),AB、C代表不同的生物大分子。據(jù)圖分析可知:(1A是淀粉,淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)糖原。

2c為脫氧核糖核苷酸(脫氧核苷酸),有4種,由其構(gòu)成C是脫氧核糖核酸(簡(jiǎn)稱DNA),性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,d是性激素。

3)由于該化合物中含有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),可見該化合物是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的五肽;根據(jù)R基的分子式可知,有兩個(gè)氨基酸的R基相同,都為(-CH3),因此5個(gè)氨基酸共有4種;五肽的合成過程中脫掉了4個(gè)水分子,因此分子量減少4×18=72。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能(  )
A.降低血糖濃度的胰島素
B.預(yù)防傷口感染注射的血清
C.促進(jìn)新陳代謝的甲狀腺激素
D.運(yùn)輸物質(zhì)的細(xì)胞膜上的載體

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【題目】下列各組細(xì)胞器均具有單層膜的是

A、液泡和高爾基體 B、中心體和葉綠體

C、核糖體和高爾基體 D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

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【題目】下列各項(xiàng)屬于基因重組的是( )

A. 基因型為Dd的個(gè)體自交后代發(fā)生性狀分離

B. 雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類型的子代個(gè)體

C. YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型

D. 雜合高莖與矮莖豌豆測(cè)交的后代有高莖和矮莖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì),其中腺嘌呤脫氧核苷酸是560個(gè))放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是 ( )

A.440個(gè) B.6160個(gè) C.8100個(gè) D.14080個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

①O2 甘油 CO乙醇 Na

A. ①②③

B. ①③⑥

C. ②⑥

D. ①③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是探究小組做的探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),其中乙組作為對(duì)照組

B.若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則D瓶?jī)?nèi)的溶液會(huì)變灰綠色

C.可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,來(lái)檢測(cè)C02的產(chǎn)生速率

D.乙組中D瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是形成無(wú)氧的環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列性狀中不屬于相對(duì)性狀的是

A. 高鼻梁與塌鼻梁 B. 果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅

C. 五指與多指 D. 豚鼠的長(zhǎng)毛和卷毛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能),下列敘述中不正確的是(

A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D1/W1

C.流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為(A2+B2+C2)

D.圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

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同步練習(xí)冊(cè)答案