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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：071

2002年3月25日，我國(guó)成功地發(fā)射了“神舟三號(hào)”宇宙飛船，中華民族在夢(mèng)寐以求的飛天之路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步�！吧裰廴�(hào)”雖然沒(méi)有載人，但在飛船上裝有形體假人（裝有人體新陳代謝模擬裝置、模擬人生理信號(hào)設(shè)備等），能定量地模擬宇航員在太空中的重要生理參數(shù)。“神舟三號(hào)”進(jìn)入太空后，將進(jìn)行外層空間生命科學(xué)等一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：

（1）在宇宙飛船的船艙中，如果將一株植物幼苗平放在一個(gè)圓盤上，給它提供生長(zhǎng)所必需的條件。若干天后，該植物幼苗根、莖的生長(zhǎng)情況是（　�。�

A．根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)　　　　　　　 B．根向水平方向生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)

C．根和莖都向水平方向生長(zhǎng)　　　　　　　 D．根向下生長(zhǎng)，莖向水平方向生長(zhǎng)

（2）為改善載人飛船上宇航員的飲食條件，生物工程學(xué)家Morris　Benjaminson和他的同事研究出在太空中“種植”魚肉的方法。該方法是將取下的金魚肌細(xì)胞放在培養(yǎng)基中培養(yǎng)。一星期后，金魚肌細(xì)胞就增加16％，這可避免食用活體動(dòng)物產(chǎn)生生物垃圾及在宇宙飛船上宰殺動(dòng)物的麻煩。

①如用示蹤原子標(biāo)記四種脫氧核苷酸，并加入此培養(yǎng)基中，待金魚肌細(xì)胞恢復(fù)分裂后，發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生的子代肌細(xì)胞除細(xì)胞核外，在細(xì)胞質(zhì)中也檢測(cè)到的存在。含的細(xì)胞器主要是____________。

②在培養(yǎng)基中“長(zhǎng)出”的魚肉含有豐富的蛋白質(zhì)，此蛋白質(zhì)是在金魚肌細(xì)胞內(nèi)基因的控制下，經(jīng)____________和____________兩個(gè)步驟合成的。

（3）在“神舟三號(hào)”船艙中，還攜帶有多種植物種子，返回地面后將這些種子進(jìn)行種植，往往會(huì)得到新的變異性狀。產(chǎn)生這種變異的來(lái)源是____________，通常把這種育種的方式稱為________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2009年4月底，“甲型H1Nl流感”突然在全世界各個(gè)地方出現(xiàn)，法新社稱之為“殺手”，路透社稱它“前所未有的危險(xiǎn)”，美聯(lián)社稱其為“致命的怪病”，世界衛(wèi)生組織稱，豬流感疫情已構(gòu)成“具有國(guó)際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”……。甲型H1Nl病毒是一種RNA病毒，那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?
原來(lái)它們是一些物質(zhì)的縮寫：H是血凝素Hemagglutinin的縮寫，而N是神經(jīng)氨酸酶Neyramidinase的縮寫。這兩種物質(zhì)在病毒入侵細(xì)胞以及傳播過(guò)程中，起著極為重要的作用。
血凝素H是病毒入侵的“開(kāi)路先鋒”，它能和細(xì)胞膜上的蛋白結(jié)合，在細(xì)胞膜上打開(kāi)一個(gè)通道，使得病毒能進(jìn)入細(xì)胞。這樣病毒就能在細(xì)胞里胡作非為，利用細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制，制造出一群新的病毒。
當(dāng)新病毒要鉆出宿主細(xì)胞的時(shí)候，進(jìn)入細(xì)胞的“功臣”H卻偏偏還要和宿主的細(xì)胞膜“糾纏不清”，這時(shí)候就需要依靠神經(jīng)氨酸酶N來(lái)解決問(wèn)題了。N就像一把刀，通過(guò)“水解”的方式切斷病毒和宿主細(xì)胞膜的最后聯(lián)系，使病毒脫離寄主細(xì)胞，再次去尋找感染下一個(gè)目標(biāo)了。通常用以治療流感的兩種藥物“達(dá)菲”膠囊和噴霧式藥劑“樂(lè)感清”（Relenza），其作用原理就是不讓這把“刀”起作用，使新的病毒無(wú)法脫離宿主細(xì)胞，從而抑制病情。
依據(jù)H和N的化學(xué)排列的不同，病毒也就有所不同，人們也就在字母后面標(biāo)出數(shù)字來(lái)區(qū)分它們，其中H有15個(gè)類型，N有9個(gè)類型。病毒的種類雖然多，但也有高致病性和低致病性之分。在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的流感病毒里，原本只有H5和H7是高致病性的，其他則沒(méi)有那么危險(xiǎn)。但這次發(fā)現(xiàn)的甲型H1Nl病毒性流感卻具有強(qiáng)致病性。
材料分析
（1）有關(guān)病毒的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是
A.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是原核生物，也不是真核生物
B.病毒的衣殼具有保護(hù)病毒核酸，決定病毒抗原特異性等功能
C.所有的病毒的核衣殼由蛋白質(zhì)組成
D.一種病毒只含一種核酸DNA或RNA
（2）甲型流感病毒根據(jù)其表面蛋白質(zhì)的不同又可分為H1到H15等15種亞型。下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質(zhì)功能的是
A.細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B.生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者
C.收縮、運(yùn)輸、免疫等功能活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體代謝的重要物質(zhì)
（3）蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物是
A.多種氨基酸B.各種分子量不等的多肽
C.H₂O、CO₂和尿素D.以上均不是
（4）根據(jù)科學(xué)觀察分析，受到甲型H1Nl病毒的感染后，有的人不表現(xiàn)出明顯的癥狀，卻獲得了對(duì)小兒麻痹癥的抵抗力，這種免疫是
A.非特異性自然免疫B.非特異性人工免疫
C.特異性自然免疫D.特異性人工免疫
（5）根據(jù)現(xiàn)在的研究，沒(méi)有證據(jù)表明禽流感病毒會(huì)直接引起人類的流感暴發(fā)。但從進(jìn)化的角度看，人類流感與原先在動(dòng)物中傳播的病毒有關(guān)。很可能是在歷史上人在馴養(yǎng)豬、雞的過(guò)程中，由于接觸，豬流感的某些病株發(fā)生了變異，獲得對(duì)人的致病性。變異形成的原因是。而甲型H1Nl流感病毒是豬流感、禽流感和人流感三種病毒自然狀況下雜合形成的，這種變異形成的原因是。
（6）構(gòu)成甲型H1Nl流感病毒遺傳物質(zhì)的含氮堿基有那幾種？（分別寫出名稱和英文縮寫）。
（7）之所以稱甲型H1Nl流感病毒為生物病毒是因?yàn)?br/>A.它有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.它能繁殖C.它能新陳代謝D.它有應(yīng)激性
（8）關(guān)于甲型H1Nl流感病毒增殖的敘述中，正確的是
A.病毒侵入宿主細(xì)胞后，合成一種蛋白質(zhì)
B.病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行
C.病毒繁殖時(shí)以核衣殼為單位
D.在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒
（9）甲型H1Nl流感病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖的原因主要是
A.無(wú)核膜結(jié)構(gòu)B.無(wú)完整酶系C.對(duì)外界抵抗力弱D.不能產(chǎn)生能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（09宜昌一中二模）水是生命之源，生命離不開(kāi)水。

（1）水在生物體中的主要作用是

A.參與新陳代謝

B.參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸

C.良好的溶劑

D.貯藏能量

E.影響動(dòng)植物的生存、形態(tài)和分布

（2）將一棵小青菜培養(yǎng)在含有H₂¹⁸O的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并用鐘罩將其罩住。將此裝置放在充足的光照條件下，很快在鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)了H₂¹⁸O和¹⁸O₂，同時(shí)在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了H₂¹⁸O。請(qǐng)解釋：

①鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)的H₂¹⁸O的來(lái)源。

②鐘罩內(nèi)空氣中¹⁸O₂的來(lái)源。

③植物體內(nèi)的H₂¹⁸O除了從外界吸收的外，還可以通過(guò)哪些生理作用產(chǎn)生？。

④除了水和氧氣外，植物體內(nèi)還有哪些物質(zhì)還可能含有¹⁸O？。

（3）人體內(nèi)水的平衡，對(duì)維持人體生命活動(dòng)是很重要的。人體維持水平衡的激素主要是，它作用的靶細(xì)胞是。當(dāng)人得胃腸炎，造成嚴(yán)重脫水時(shí)，卻沒(méi)有明顯口渴的感覺(jué)，同時(shí)尿量變化不大，是因?yàn)?U> ，必需及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水，來(lái)維持人體細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。

（4）含水量不同的玉米種子的呼吸速率（mg/100g.h)是不同的，如右圖所示。請(qǐng)回答：

①玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系是。

②為了使種子能安全貯存，種子的含水量應(yīng)控制在以下。

③呼吸速率高的糧倉(cāng)會(huì)出現(xiàn)發(fā)潮發(fā)熱現(xiàn)象，原因是。

④根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，就“如何降低種子的呼吸速率”這個(gè)問(wèn)題提出兩條具體措施。

。

（5）水作為生物生存環(huán)境重要的的非生物因素，由于長(zhǎng)期的自然選擇作用生物表現(xiàn)出多種多樣的適應(yīng)現(xiàn)象。以Ａ、Ｂ兩種體重和年齡都相似的哺乳動(dòng)物作為實(shí)驗(yàn)材料，將它們分成等量的2組作以下實(shí)驗(yàn)：

每天每只動(dòng)物消耗100ｇ大麥種子（含65％淀粉和35％脂肪），并且已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解時(shí)產(chǎn)生水的量分別是0．55ｇ和1．05ｇ，兩者在相同的環(huán)境下持續(xù)實(shí)驗(yàn)10天，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示：

	失水量（ｇ／天）			尿中尿素濃度（ｍｍｏｌ／Ｌ）
	尿液	糞便	汗液	尿中尿素濃度（ｍｍｏｌ／Ｌ）
物種Ａ	15	5	55	3500
物種Ｂ	30	15	75	2000

①為維持水分代謝平衡，每天應(yīng)給兩組動(dòng)物中的每個(gè)動(dòng)物各提供多少水分？____________。

②10ｄ后Ａ物種健康存活，而Ｂ物種全部死亡（無(wú)細(xì)菌和病毒感染），引起Ｂ死亡的最可能的原因是______________________。

③研究表明物種Ａ活動(dòng)強(qiáng)度遠(yuǎn)不如物種Ｂ，產(chǎn)生這種行為差異的原因是：___________。

④根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算并推斷哪種動(dòng)物可能是肉食性動(dòng)物。_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2005年5月4日，農(nóng)業(yè)部接到青海省農(nóng)牧廳報(bào)告，在青海省剛察縣泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村部分候鳥(niǎo)發(fā)生死亡，國(guó)家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室5月18日從死鳥(niǎo)體內(nèi)分離到RNA的H5N1亞歐大陸型禽流感病毒。截止到5月26日，已有包括斑頭雁、魚鷗等在內(nèi)的超過(guò)1 000只候鳥(niǎo)死亡。青海省已依照動(dòng)物防疫法律法規(guī)規(guī)定，采取緊急防控措施，對(duì)疫區(qū)進(jìn)行嚴(yán)密封鎖和嚴(yán)格消毒，防止家禽、人與野生禽鳥(niǎo)接觸，對(duì)疫區(qū)周圍以及候鳥(niǎo)遷徙路線所經(jīng)區(qū)域的所有易感家禽進(jìn)行緊急免疫。新華社2005年5月25日?qǐng)?bào)道，我國(guó)已經(jīng)成功研制禽流感新疫苗，病毒傳播被徹底切斷。據(jù)悉，越南已對(duì)我國(guó)禽流感新疫苗進(jìn)行了安全性和有效性的試驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)以上材料，完成下列問(wèn)題。?

（1）下列哪項(xiàng)表明禽流感病毒屬于生物_________。

A.能獨(dú)立完成新陳代謝?

B.能侵染禽類?

C.能在禽類體內(nèi)增殖?

D.體內(nèi)含有蛋白質(zhì)和RNA?

（2）下列關(guān)于禽流感病毒的敘述中，正確的是_________。?

A.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA?

B.利用高溫、酸、堿等常規(guī)方法可能殺滅禽流感病毒?

C.禽流感病毒可能發(fā)生基因突變和基因重組?

D.禽流感病毒的主要結(jié)構(gòu)是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的核衣殼?

（3）培養(yǎng)禽流感病毒時(shí)，應(yīng)選用_________。?

A.無(wú)菌的牛肉湯?

B.固體培養(yǎng)基?

C.含有多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)基?

D.適宜溫度和活雞胚?

（4）禽流感病毒很容易發(fā)生變異，這種變異屬于___________________________。?

（5）決定禽流感病毒在人體細(xì)胞中增殖變化的物質(zhì)是_________。禽流感病毒是通過(guò)控制血凝素對(duì)人體造成傷害的，血凝素是在__________________（場(chǎng)所）中合成的，后在_________內(nèi)加糖基，最終在_________內(nèi)加工成熟。?

（6）對(duì)雞注射禽流感弱毒疫苗后連續(xù)飼喂用15N標(biāo)記的氨基酸10天，幾天后檢測(cè)其血清成分中15N有明顯增多的物質(zhì)是_________。?

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2005年5月4日，農(nóng)業(yè)部接到青海省農(nóng)牧廳報(bào)告，在青海省剛察縣泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村部分候鳥(niǎo)發(fā)生死亡，國(guó)家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室5月18日從死鳥(niǎo)體內(nèi)分離到RNA的H5N1亞歐大陸型禽流感病毒。截止到5月26日，已有包括斑頭雁、魚鷗等在內(nèi)的超過(guò)1 000只候鳥(niǎo)死亡。青海省已依照動(dòng)物防疫法律法規(guī)規(guī)定，采取緊急防控措施，對(duì)疫區(qū)進(jìn)行嚴(yán)密封鎖和嚴(yán)格消毒，防止家禽、人與野生禽鳥(niǎo)接觸，對(duì)疫區(qū)周圍以及候鳥(niǎo)遷徙路線所經(jīng)區(qū)域的所有易感家禽進(jìn)行緊急免疫。新華社2005年5月25日?qǐng)?bào)道，我國(guó)已經(jīng)成功研制禽流感新疫苗，病毒傳播被徹底切斷。據(jù)悉，越南已對(duì)我國(guó)禽流感新疫苗進(jìn)行了安全性和有效性的試驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)以上材料，完成下列問(wèn)題。?

（1）下列哪項(xiàng)表明禽流感病毒屬于生物_________。

A.能獨(dú)立完成新陳代謝?

B.能侵染禽類?

C.能在禽類體內(nèi)增殖?

D.體內(nèi)含有蛋白質(zhì)和RNA?

（2）下列關(guān)于禽流感病毒的敘述中，正確的是_________。?

A.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA?

B.利用高溫、酸、堿等常規(guī)方法可能殺滅禽流感病毒?

C.禽流感病毒可能發(fā)生基因突變和基因重組?

D.禽流感病毒的主要結(jié)構(gòu)是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的核衣殼?

（3）培養(yǎng)禽流感病毒時(shí)，應(yīng)選用_________。?

A.無(wú)菌的牛肉湯?

B.固體培養(yǎng)基?

C.含有多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)基?

D.適宜溫度和活雞胚?

（4）禽流感病毒很容易發(fā)生變異，這種變異屬于___________________________。?

（5）決定禽流感病毒在人體細(xì)胞中增殖變化的物質(zhì)是_________。禽流感病毒是通過(guò)控制血凝素對(duì)人體造成傷害的，血凝素是在__________________（場(chǎng)所）中合成的，后在_________內(nèi)加糖基，最終在_________內(nèi)加工成熟。?

（6）對(duì)雞注射禽流感弱毒疫苗后連續(xù)飼喂用15N標(biāo)記的氨基酸10天，幾天后檢測(cè)其血清成分中15N有明顯增多的物質(zhì)是_________。

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