【題目】不同群落豐富度有差別。為了調(diào)查群落中物種數(shù)的多少，通常采用最小面積的方法來統(tǒng)計(jì)。最小面積是指基本上能夠表現(xiàn)出某群落中所有植物種類的最小樣方面積。下圖為熱帶雨林和常綠闊葉林中樣方面積與物種數(shù)的關(guān)系曲線，以下說法正確的是（ ）

A.從圖上可以看出，群落豐富度越大，其最小面積越大

B.統(tǒng)計(jì)熱帶雨林土壤中小動(dòng)物豐富度可以用標(biāo)志重捕法

C.樣方面積太小，不能完全反映群落的物種數(shù)，所以樣方面積越大越好

D.隨著樣方面積不斷加大，樣方內(nèi)物種數(shù)越來越多

【答案】A

【解析】

調(diào)查土壤中身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法，而采用取樣器取樣法，樣方法用于調(diào)查植物的豐富度．觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物使用放大鏡；統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度方法有：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。

A. 根據(jù)曲線圖分析，熱帶雨林的物種數(shù)最多，說明群落豐富度越大，其最小面積越大，A正確；

B.土壤中小動(dòng)物豐富度不適宜用標(biāo)志重捕法或樣方法點(diǎn)差，應(yīng)采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查，B錯(cuò)誤；

C、樣方面積太小，不能完全反映群落的物種數(shù)，但也不是樣方面積越大越好，應(yīng)該是基本上能夠表現(xiàn)出某群落中所有植物種類的最小樣方面積，C錯(cuò)誤；

D、在最小面積內(nèi)，隨著樣方面積不斷加大，樣方內(nèi)物種數(shù)越來越多；超過最小面積，樣方內(nèi)物種數(shù)不再增多，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群的是

A.一個(gè)大腸桿菌B.培養(yǎng)基中大腸桿菌菌落

C.一個(gè)被污染的大腸桿菌培養(yǎng)基D.被污染的培養(yǎng)基中所有的菌落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2＋的通透性會(huì)加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B. 過程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C. 過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元

D. 過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，下圖坐標(biāo)系中的曲線可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對(duì)象的變化規(guī)律，以下描述最準(zhǔn)確的是( )

A.1和2可分別表示某增長(zhǎng)型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化

B.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

C.2可以表示“J”型增長(zhǎng)曲線增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化

D.1可表示群落初生演替過程中豐富度隨時(shí)間的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某親本DNA分子的堿基總數(shù)中，腺嘌呤為200個(gè)，復(fù)制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中的腺嘌呤的脫氧核苷酸3000個(gè)，該DNA分子已復(fù)制了幾次（是第幾代）(　　)

A. 三次（第四代） B. 四次（第五代） C. 五次（第六代） D. 六次（第七代）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E) 對(duì)白眼(e) 、灰身(B) 對(duì)黑身(b) 、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v) 、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。如圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。

（1）果蠅M眼晴的表現(xiàn)型是________。

（2）欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的_____條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序。

（3）果蠅M與基因型為________的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅中既有紅眼性狀又有白眼性狀。

（4）果蠅M產(chǎn)生配子時(shí), 非等位基因____和____不遵循自由組合規(guī)律。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AABbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上，F1雜種形成的配子種類數(shù)和形成F2的基因型種類數(shù)分別是( )

A. 4和9 B. 4和27 C. 8和27 D. 32和81

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為m。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))，圖2為部分肽鏈放大示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1該化合物由氨基酸脫去__________個(gè)水分子形成，這種結(jié)合方式叫作__________，圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

(2)圖2中有________種R基，肽鍵是_________(填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，其主要原因是__________________，細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中吸水能力逐漸________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)，質(zhì)壁分離是指________與細(xì)胞壁分離。

（2）某同學(xué)將同一馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同、長(zhǎng)為5 cm的條，再將這4根馬鈴薯塊莖條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，30 min和4 h后測(cè)量每一根的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示：

四組實(shí)驗(yàn)中，能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)完全復(fù)原的是________(填字母)組，d組4 h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比________(填“升高”或“降低”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案