細胞內(nèi)的小囊泡可來自

①內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②高爾基體 ③細胞膜 ④液泡 ⑤線粒體

A．①②③ B．①②⑤

C．②③④ D．③④⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．葡萄生長需要強光照、適宜溫度，春季大棚中的弱光、低溫條件影響其生長．科研人員在不同低溫條件下研究葡萄幼苗相關(guān)生理指標的變化，為葡萄的大棚栽培提供理論依據(jù)．實驗的基本步驟如下：
①挑選長勢相同、具有5～6 片真葉的某種葡萄幼苗若干，平均分成三組，分別在常溫25℃、低溫15℃及5℃的環(huán)境中培養(yǎng)8天，然后恢復常溫培養(yǎng)4天．
②在培養(yǎng)的第0、2、4、6、8 天和恢復常溫培養(yǎng)的第2（R2）天、第4（R4）天，進行各項生理指標測定．
③記錄實驗結(jié)果（如圖所示），并對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計分析．
請回答下列問題．

（1）本實驗中的對照組是25℃（常溫）條件下培養(yǎng)的葡萄幼苗；研究中測定的內(nèi)容是（不同溫度處理下）SOD活性和MDA的含量．
（2）在低溫條件下，植物體內(nèi)可產(chǎn)生大量的活性氧，活性氧的累積可引發(fā)膜脂過氧化，造成細胞膜系統(tǒng)的損傷，膜脂過氧化的產(chǎn)物之一是丙二醛 （ MDA）．超氧化物歧化酶（SOD）是存在于植物細胞中的最重要的清除活性氧的酶之一，對保護膜系統(tǒng)具有重要作用．膜脂的主要成分是磷脂，膜脂過氧化會影響膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)特點的流動性性．
（3）綜合圖1、圖2所示結(jié)果：15℃的低溫處理，對葡萄幼苗造成的傷害是可逆（可逆、不可逆）的，判斷的依據(jù)是恢復常溫培養(yǎng)后，MDA含量接近正常值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞的遺傳物質(zhì)在分化過程中不會發(fā)生改變
B．細胞衰老受基因控制，不利于個體生長發(fā)育
C．侵入機體的病毒和效應T細胞都可誘導靶細胞凋亡
D．原癌基因和抑癌基因突變導致的癌癥可遺傳給子代

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應往往不同，甲圖是一盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應．據(jù)圖回答下列問題：（要求用根、芽、莖三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度）．

（1）乙圖中的B或D點濃度可表示甲圖①處的生長素濃度，G點濃度可表示②處的生長素濃度．②處結(jié)構(gòu)不能生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽抑制了側(cè)芽生長，解決的辦法是摘除頂芽，此后②處生長素的濃度將會低于10-6mol/L．
（2）將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖C或E點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；I點表示④處的生長素濃度．此時，植物莖將促進生長．
（3）能夠同時促進根芽莖的生長素濃度范圍是＜10-8mol/L
（4）欲探究生長素對根生理作用的兩重性，實驗室提供了下列不同濃度的生長素溶液（單位：mol/L），其他材料用具齊全，你認為最好選用哪三種濃度的溶液？ABC．
A.10-10    B．10-8   C．10-6   D.10-4   E．10-2．

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科目：高中生物 來源：2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)及其部分功能的示意圖，圖中E、F、G和H表示膜的組分。①和②表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列敘述錯誤的是

A．細胞識別與E有關(guān)

B．G分子比H分子更易移動

C．氨基酸以②方式進入小腸上皮細胞

D．物質(zhì)以①方式運輸時F的形狀會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于

A、兩者的R基不同

B、酪氨酸的氨基多

C、兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

D、精氨酸的羧基多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．人類對遺傳的認知逐步深入：
（1）在孟德爾豌豆雜交實驗中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占$\frac{1}{6}$．進一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無酶活性）比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸，推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼（子）．
試從基因表達的角度，解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實驗”中，所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn)，隱性性狀不體現(xiàn)的原因是顯性基因表達，隱性基因不轉(zhuǎn)錄，或隱性基因不翻譯，或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性、或活性低．
（2）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1：1：1：1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子．實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件．
（3）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實驗的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生．利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌，有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ，否定了這種說法．
（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性，此外，堿基互補配對的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)①和③含有磷脂分子
B．此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞
C．該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
D．結(jié)構(gòu)②和④含有磷脂分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．小腸絨毛上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境是（　　）
A．血漿B．組織液C．淋巴D．消化液

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