5­溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物，在含有Bu的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌，得到少數(shù)突變型大腸桿菌。突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變，但(A＋T)/(G＋C)的堿基比例略小于原大腸桿菌，這說明Bu誘發(fā)突變的機(jī)制是(　　)

A．阻止堿基正常配對(duì)

B．?dāng)嗔袲NA鏈中糖與磷酸基之間的化學(xué)鍵

C．誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換

D．誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化

C  解析：由于是5­溴尿嘧啶置換了胸腺嘧啶，因而使A＋T的數(shù)目減少，使(A＋T)/(G＋C)的堿基比例小于原大腸桿菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

5­溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物，在含有Bu的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌，得到少數(shù)突變型大腸桿菌。突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變，但(A＋T)/(G＋C)的堿基比例略小于原大腸桿菌，這說明Bu誘發(fā)突變的機(jī)制是(　　)

A．阻止堿基正常配對(duì)

B．?dāng)嗔袲NA鏈中糖與磷酸基之間的化學(xué)鍵

C．誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換

D．誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期回頭考試生物試卷 題型：選擇題

5­BrU(5­溴尿嘧啶)既可以與A配對(duì)，又可以與C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含有A、G、C、T、5­BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過幾次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到G—C的替換

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科目：高中生物 來源：2014屆海南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

5­BrU(5­溴尿嘧啶)既可以與A配對(duì)，又可以與C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含有A、G、C、T、5­BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過幾次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到G—C的替換（　�。�

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：選擇題

5­BrU(5­溴尿嘧啶)既可以與A配對(duì)，又可以與C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含有A、G、C、T、5­BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過幾次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到G—C的替換

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

5­BrU(5­溴尿嘧啶)既可以與A配對(duì)，又可以與C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含有A、G、C、T、5­BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過幾次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到G—C的替換       

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