如圖是某種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖，符合該圖的運輸方式是（　　）
A、自由擴散B、主動運輸
C、協(xié)助擴散D、滲透作用
考點：主動運輸?shù)脑砗鸵饬x,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：
名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
解答： 解：據(jù)圖分析，物質(zhì)的運輸方向是從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)，需要載體和能量，表示主動運輸．
故選：B．
點評：本題考查了物質(zhì)的跨膜運輸?shù)呐袛啵庠诳疾閷W生的識圖和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗，該圖最能說明的問題是（　�。�
A、細胞核控制著細胞的分裂和分化
B、充分體現(xiàn)了細胞核與細胞質(zhì)的依存關(guān)系
C、細胞核控制著細胞的代謝
D、細胞質(zhì)與遺傳特性的控制無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

存在于細胞膜上，在細胞與細胞之間起“聯(lián)絡(luò)作用”的文字或語言的是（　�。�
A、磷脂分子B、蛋白質(zhì)分子
C、糖蛋白D、載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示發(fā)生在某植物葉肉細胞的相關(guān)代謝過程，其中①～⑤相關(guān)過程，A、B表示兩種氣體物質(zhì)，圖乙表示該植物在光照充足、CO2含量適宜時溫度對光合作用（代表真正光合速率）和呼吸作用速率的影響．

（1）圖甲中進行②、⑤過程的場所分別為
 
、
 
．
（2）圖乙中M點時，葉綠體內(nèi)[H]移動的方向是
 
；在該點時，植物吸收圖甲中A、B兩物質(zhì)的相對速率為：A
 
B（填“＜”或“=”或“＞”）．
（3）葉肉細胞通過過程①、②發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是
 
．
（4）在溫度為60℃時，圖甲所示的過程中，葉肉細胞產(chǎn)生能量的是
 
（填標號），寫出此時葉肉細胞產(chǎn)生能量的生理過程的反應(yīng)式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是（　　）
A、分裂間期有DNA和中心體的復制
B、染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期
C、分裂間期DNA 含量和染色體組數(shù)都加倍
D、紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

松樹和松鼠體細胞都有的結(jié)構(gòu)是（　　）
①細胞壁 ②細胞膜  ③線粒體  ④葉綠體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧染色體．
A、①②⑥⑦⑧
B、②③⑥⑦⑧
C、②④⑥⑦⑧
D、②③④⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項不屬于細胞膜的功能（　�。�
A、控制物質(zhì)進出細胞
B、進行細胞間的信息交流
C、將細胞和外界環(huán)境分隔開
D、提高細胞內(nèi)化學反應(yīng)的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

1665年，胡克在自制的顯微鏡下觀察木塞的細胞，他所觀察到的結(jié)構(gòu)其主要成分是（　�。�
A、磷脂B、淀粉
C、蛋白質(zhì)D、纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致．照光相間時間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、該圖反映了光合作用強度與光照強度的關(guān)系
B、乙組裝置內(nèi)的CO2含量在照光后比照光前要高
C、丙裝置內(nèi)增加的O2來自于H2O
D、光照強度為b時，光合作用吸收的CO2一部分來自于線粒體

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同步練習冊答案