(7分)2006年新華網(wǎng)鄭州5月2日電（記者林嵬）轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，就是通過生物技術(shù)，把一種細(xì)菌的遺傳物質(zhì)（DNA）片段轉(zhuǎn)移到棉花里，讓棉鈴蟲一吃就死，具有抗蟲性狀的棉花。下圖表示從蘇云金桿菌分離出來的殺蟲晶體蛋白質(zhì)基因（簡(jiǎn)稱Bt基因）及形成轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

 


（1）從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因最常用的方法是______________。

（2）獲得Bt基因后，在連接到運(yùn)載體上時(shí)，常用到的酶是__________。最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，其化學(xué)本質(zhì)是_________。

（3）科學(xué)家最初做抗蟲棉試驗(yàn)時(shí)，雖然檢測(cè)出棉的植株中含有Bt基因，但棉鈴蟲并沒有被殺死，說明Bt基因還不能在高等植物中________。后來科學(xué)家對(duì)Bt基因作了適當(dāng)?shù)男揎�，這種對(duì)Bt基因所作的修飾發(fā)生在__________部位。

（4）欲快速培育大量該抗蟲新品種，應(yīng)采用的技術(shù)是________________________，依據(jù)的理論基礎(chǔ)是_________________________。

（1）鳥槍法  （2）DNA連接酶  環(huán)狀DNA小分子（3）表達(dá)  非編碼區(qū)  （4）植物組織培養(yǎng)  植物細(xì)胞的全能性  （每空1分）


解析:

通過轉(zhuǎn)基因獲得抗蟲植物的圖解，主要考查學(xué)生對(duì)基因工程相關(guān)內(nèi)容的理解與掌握。會(huì)鑒別、選擇試題給出的相關(guān)生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決生物學(xué)問題。提取目的基因的兩類方法：直接分離基因最常用的方法是“鳥槍法”；人工合成基因的方法。僅指目的基因與運(yùn)載體結(jié)合，需要DNA連接酶。質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是環(huán)狀DNA小分子。修飾以后，使原來不表達(dá)的基因能表達(dá)，是調(diào)空作用，應(yīng)該發(fā)生在非編碼區(qū)�？焖俜敝呈侵参锝M織培養(yǎng)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其原理是細(xì)胞全能性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道，在11月14日的世界糖尿病日到來之際，2006年11月13日上午，解放軍南京軍區(qū)福州總醫(yī)院正式在北京宣布，該院采用一項(xiàng)名叫成人胰島細(xì)胞移植的新方法治療糖尿病十分有效，已先后治愈7名危重患者。專家稱，該方法屬自主創(chuàng)新性研究成果，整體技術(shù)亞洲領(lǐng)先，部分成果屬國際前沿水平，標(biāo)志著我國糖尿病治療技術(shù)獲得重大突破，躍居國際先進(jìn)水平行列。一年之前，武漢協(xié)和醫(yī)院外科陳立波博士等研究人員抽取大鼠骨髓，經(jīng)體外培養(yǎng)，促使其向具有分泌胰島素功能的胰島細(xì)胞轉(zhuǎn)化。結(jié)果，骨髓干細(xì)胞被成功培養(yǎng)成胰島細(xì)胞。陳立波說，新療法具有自身骨髓來源豐富、無排斥反應(yīng)等優(yōu)點(diǎn)，是最有價(jià)值的糖尿病治療方法之一。

根據(jù)上述材料回答：`

（1）干細(xì)胞的研究還將可以用于解決器官或細(xì)胞移植的問題，可以取患者的干細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，但該過程中需要解決的問題是如何控制細(xì)胞的分化方向，使之發(fā)育成供移植物的器官或細(xì)胞。那么在該過程中需要影響的是細(xì)胞基因的        序列 。                                                                              

（2）骨髓干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞，需要經(jīng)歷細(xì)胞的        和        過程。

（3）用干細(xì)胞治療糖尿病患者獲得成功，這說明骨髓干細(xì)胞已經(jīng)分化成          細(xì)胞。

（4）目前治療糖尿病的最佳方法是胰島細(xì)胞移植。但異體移植很難成功，試簡(jiǎn)述其原因____________。為了避免器官或細(xì)胞移植時(shí)的異體排斥反應(yīng)，醫(yī)院建議保留嬰兒的臍帶血，以便必要時(shí)__________。

（5）如果能利用干細(xì)胞治療人的糖尿病，與傳統(tǒng)的注射胰島素治療相比較，前一治療方法的優(yōu)點(diǎn)__________________。

（6）隨著生物科學(xué)的發(fā)展，糖尿病患不再是不治之癥，可以通過_______徹底治療。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：綜合題

據(jù)英國著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》網(wǎng)站2006年4月4日公布的研究報(bào)告說，美國科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室中成功培育出膀胱，并順利移植到7名患者體內(nèi)。研究人員將肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，約一周后將這些細(xì)胞放在一些海綿形狀的可生物降解的由膠原質(zhì)制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng)，再過7周左右，原先的數(shù)萬個(gè)細(xì)胞已經(jīng)繁殖到15億個(gè)左右，布滿“支架”，膀胱上皮在內(nèi)，肌肉在外。醫(yī)生將“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。這樣新器官會(huì)繼續(xù)生長并與老器官“重組”取代老器官中喪失功能的部分。培育過程如圖。
根據(jù)以上資料回答下列問題：

（1）a過程屬于細(xì)胞工程中的___________細(xì)胞培養(yǎng)，其培養(yǎng)基與植物細(xì)胞培養(yǎng)培養(yǎng)基的主要不同點(diǎn)是前者含有________________。
（2）肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞應(yīng)放到含_______氣體環(huán)境的培養(yǎng)箱中，培養(yǎng)中會(huì)出現(xiàn)______________________等現(xiàn)象，貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用____________________處理，分瓶繼續(xù)進(jìn)行傳代培養(yǎng)，傳代50代以上的細(xì)胞稱為_____________，這些細(xì)胞已經(jīng)突變，朝著等同于癌細(xì)胞的方向發(fā)展。
（3）新器官與老器官的“重組”是否為基因重組?為什么?______________________ ；__                                                               。
（4）用接受移植者的體內(nèi)細(xì)胞培育出“新膀胱”不會(huì)發(fā)生排異現(xiàn)象，請(qǐng)舉一與之相似的實(shí)例：_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：濟(jì)南外國語學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：綜合題

（10分）據(jù)英國著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》網(wǎng)站2006年4月4日公布的研究報(bào)告說，美國科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室中成功培育出膀胱，并順利移植到7名患者體內(nèi)。研究人員將肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，約一周后將這些細(xì)胞放在一些海綿形狀的可生物降解的由膠原質(zhì)制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng)，再過7周左右，原先的數(shù)萬個(gè)細(xì)胞已經(jīng)繁殖到15億個(gè)左右，布滿“支架”，膀胱上皮在內(nèi)，肌肉在外。醫(yī)生將“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。這樣新器官會(huì)繼續(xù)生長并與老器官“重組”取代老器官中喪失功能的部分。培育過程如圖。
根據(jù)以上資料回答下列問題：

（1）a過程屬于細(xì)胞工程中的________________，其培養(yǎng)基與植物細(xì)胞培養(yǎng)培養(yǎng)基的主要不同點(diǎn)是前者含有________________。
（2）肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞應(yīng)放到含___________的培養(yǎng)箱中，培養(yǎng)中會(huì)出現(xiàn)______________________等現(xiàn)象，貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用____________________處理，分瓶繼續(xù)進(jìn)行傳代培養(yǎng)，傳代50代以上的細(xì)胞稱為_____________，這些細(xì)胞已經(jīng)突變，朝著等同于癌細(xì)胞的方向發(fā)展。
（3）新器官與老器官的“重組”是否為基因重組?為什么?_________________________ __                                                               。
（4）用接受移植者的體內(nèi)細(xì)胞培育出“新膀胱”不會(huì)發(fā)生排異現(xiàn)象，請(qǐng)舉一與之相似的實(shí)例：_____________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

據(jù)英國著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》網(wǎng)站2006年4月4日公布的研究報(bào)告說，美國科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室中成功培育出膀胱，并順利移植到7名患者體內(nèi)。研究人員將肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，約一周后將這些細(xì)胞放在一些海綿形狀的可生物降解的由膠原質(zhì)制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng)，再過7周左右，原先的數(shù)萬個(gè)細(xì)胞已經(jīng)繁殖到15億個(gè)左右，布滿“支架”，膀胱上皮在內(nèi)，肌肉在外。醫(yī)生將“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。這樣新器官會(huì)繼續(xù)生長并與老器官“重組”取代老器官中喪失功能的部分。培育過程如圖。

    根據(jù)以上資料回答下列問題：

 （1）a過程屬于細(xì)胞工程中的___________細(xì)胞培養(yǎng)，其培養(yǎng)基與植物細(xì)胞培養(yǎng)培養(yǎng)基的主要不同點(diǎn)是前者含有________________。

（2）肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞應(yīng)放到含_______氣體環(huán)境的培養(yǎng)箱中，培養(yǎng)中會(huì)出現(xiàn)______________________等現(xiàn)象，貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用____________________處理，分瓶繼續(xù)進(jìn)行傳代培養(yǎng)，傳代50代以上的細(xì)胞稱為_____________，這些細(xì)胞已經(jīng)突變，朝著等同于癌細(xì)胞的方向發(fā)展。

（3）新器官與老器官的“重組”是否為基因重組?為什么?______________________ ；__                                                                。

（4）用接受移植者的體內(nèi)細(xì)胞培育出“新膀胱”不會(huì)發(fā)生排異現(xiàn)象，請(qǐng)舉一與之相似的實(shí)例：_______________________________________________________。

 

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