Question

4．植物葉片表皮上分布有大量氣孔，如圖為氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，氣孔兩側(cè)的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞，決定著氣孔的開閉．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)．
請你根據(jù)所給的材料和用具將以下實驗填寫完整，探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系，并得出相應(yīng)的結(jié)論．
（1）實驗?zāi)康模禾骄勘Ｐl(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系．
（2）實驗原理：保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水會引起氣孔開閉，可以將蠶豆葉片細(xì)胞分別用蒸餾水和質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，制成臨時裝片，用顯微鏡進(jìn)行檢測．
（3）材料用具：顯微鏡，鑷子，刀片，吸管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，蒸餾水，質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，蠶豆葉片．
（4）實驗步驟：
①取載玻片2片，編號A、B，分別在中央滴加蒸餾水和蔗糖溶液各一滴；
②用鑷子撕取蠶豆葉片下表皮兩塊，分別置于A和B載玻片中央的液滴中，蓋上蓋玻片；
③將裝片分別置于顯微鏡下觀察．
（5）預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：
①如果蒸餾水中氣孔關(guān)閉，蔗糖溶液中氣孔打開，說明保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔關(guān)閉，（保衛(wèi)細(xì)胞）失水氣孔打開．
②如果蒸餾水中氣孔打開，蔗糖溶液中氣孔關(guān)閉，說明保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔打開，（保衛(wèi)細(xì)胞）失水氣孔關(guān)閉．

Answer 1

分析 閱讀題干信息，“探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系”，則自變量為細(xì)胞的吸水和失水，因變量為氣孔開閉，而細(xì)胞在高濃度的溶液中細(xì)胞失水，低濃度溶液中細(xì)胞吸水．

解答 解：（1）根據(jù)題干中信息，可知本實驗的目的：探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系．
（5）因為這是探究實驗，未知實驗結(jié)果，預(yù)測會有2種情況：1、蒸餾水中氣孔開放，蔗糖溶液中氣孔關(guān)閉；2、如果蒸餾水中氣孔關(guān)閉，蔗糖溶液中氣孔開放．再據(jù)結(jié)果得出結(jié)論：①如果蒸餾水中氣孔關(guān)閉，蔗糖溶液中氣孔開放，說明吸水使氣孔關(guān)閉，失水使氣孔開放，②如果蒸餾水中氣孔開放，蔗糖溶液中氣孔關(guān)閉，說明保衛(wèi)細(xì)胞吸水使氣孔開放，失水使氣孔關(guān)閉．
故答案為：
（1）探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系
（5）①保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔關(guān)閉，（保衛(wèi)細(xì)胞）失水氣孔打開
②保衛(wèi)細(xì)胞吸水氣孔打開，（保衛(wèi)細(xì)胞）失水氣孔關(guān)閉

點評 本題考查氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水的關(guān)系的探究實驗，意在考查學(xué)生分析實驗和完善實驗的能力，對照實驗需注意單一變量原則．