【題目】細胞一般要經(jīng)過生長、繁殖、分化、衰老、凋亡等生命歷程，下列說法正確的是（ ）

A．在動物細胞有絲分裂過程中，中心粒在前期倍增，成為兩組

B．細胞分化是一種持久性的變化，已經(jīng)分化的細胞不能發(fā)育成完整的個體

C．衰老的細胞呼吸速率加快，細胞核體積變小，染色質(zhì)固縮

D．細胞凋亡受基因控制，被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的

【答案】D

【解析】

試題分析：1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達．

2、對于單細胞生物而言，細胞衰老就是個體衰老；對于多細胞生物而言，細胞衰老和個體衰老不是一回事，個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果．

3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程．

解：A、在動物細胞有絲分裂過程中，中心粒在間期倍增，A錯誤；

B、已經(jīng)分化的植物細胞在適宜的條件下能發(fā)育成完整的個體，如植物組織培養(yǎng)，B錯誤；

C、衰老的細胞呼吸速率降低，細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，C錯誤；

D、細胞凋亡受基因控制，被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗室制備乙酸乙酯和乙酸丁酯的描述正確的是

A．均采用水浴加熱 B．制備乙酸丁酯時正丁醇過量

C．均采用邊反應邊蒸餾的方法 D．制備乙酸乙酯時乙醇過量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2.22g某羧酸與足量的金屬鈉反應收集到標準狀況下的氣體336mL，則該羧酸是

A．CH3COOH B．CH3CH2COOH C．CH3CH2CH2COOH D．CH3CH2CH2CH2COOH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分

B. 葡萄糖是細胞生命活動的主要能源物質(zhì)

C. 淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲備能源的物質(zhì)

D. 纖維素是高等植物細胞細胞壁的主要成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物中既可發(fā)生取代反應，也可發(fā)生加成反應，還能使KMnO4酸性溶液褪色的是( )

A. 乙烷 B. 乙醇 C. 丙烯 D. 苯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】5﹣溴尿嘧啶有酮式和烯醇式兩種異構(gòu)體，5﹣溴尿嘧啶酮式是胸腺嘧啶的類似物，5﹣溴尿嘧啶烯醇式則能與鳥嘌呤配對．A﹣T堿基對復制時加入了酮式5﹣溴尿嘧啶，復制第二輪酮式5﹣溴尿嘧啶異構(gòu)為烯醇式．下列敘述正確的是（ ）

A．細胞中發(fā)生類似的堿基對種類改變，屬于基因重組

B．細胞中發(fā)生此改變，可能導致翻譯的多肽鏈變短

C．第二輪復制時，A﹣T堿基對突變?yōu)镚﹣C堿基對

D．堿基對種類發(fā)生改變，此變異對生物體是有害的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與植物的細胞壁形成有關(guān)的細胞器是（ ）

A．葉綠體 B．高爾基體 C．核糖體 D．液泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C8H16O2的酯A，能在酸性條件下水解生成B和C，且B在一定條件下能氧化成D。D與C互為同分異構(gòu)體。則有機物A可能的結(jié)構(gòu)有

A．4種 B．3種 C．2種 D．1種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸茵是存在于人體內(nèi)的益生菌，能助消化，利于腸道健康，因此常用于酸奶的制作�；�

答下列問題：

（1）與腐乳制作所用微生物相比，乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點是____。

（2）大量生產(chǎn)乳酸菌一般用． （填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中除添加必需的

營養(yǎng)成分外，還需要注意控制 等培養(yǎng)條件。

（3）酸奶制作時殺菌很重要，牛奶一般用 法，所用儀器如接種環(huán)常用 法，接

種室用____法。

（4）含有抗生素的牛奶____（填“適合”或“不適合”）作為酸奶的制作原料。

（5）乳酸菌也常用于泡菜的制作，腌制泡菜過程中亞硝酸鹽含量的變化是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案