19.如圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法,下列分析正確的是( 。
A.若⑥過程是動物育種則可用射線處理幼年動物
B.①、②、③育種過程可加速農(nóng)作物進(jìn)化,但不產(chǎn)生新物種
C.⑤過程需要用秋水仙素處理單倍體種子獲得純合品種
D.若⑦過程采用低溫處理,低溫可抑制著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體加倍

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③為雜交育種,并對篩選植株連續(xù)自交;①④⑤是單倍體育種,⑤是選取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng);⑥是誘變育種;⑦是多倍體育種.

解答 解:A、若⑥過程是動物育種則可用射線處理受精卵,A錯誤;
B、①、②、③育種過程為雜交育種過程,可加速農(nóng)作物進(jìn)化,但不產(chǎn)生新物種,B正確;
C、⑤過程需要用秋水仙素處理單倍體幼苗獲得純合品種,C錯誤;
D、⑦過程采用低溫處理,低溫可抑制紡錘體的形成導(dǎo)致染色體加倍,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 育種實(shí)際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用,考試中常以某一作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞器之間關(guān)系的敘述中,錯誤的是( 。
A.分泌蛋白的形成與分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及線粒體相互合作的結(jié)果
B.線粒體產(chǎn)生的二氧化碳可以供給葉綠體進(jìn)行光合作用
C.溶酶體中的水解酶能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
D.在洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中,液泡發(fā)揮作用時線粒體提供了能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖所示的細(xì)胞生命歷程是( 。
A.細(xì)胞生長B.細(xì)胞凋亡
C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞的增殖和分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.利用種皮白色水稻甲(核型2n)與種皮黑色水稻乙雜交得到丙,丙全部為種皮淺色 (黑色變淺).設(shè)種皮顏色由1對等位基因A和a控制,且基因a控制種皮黑色.

請回答:
(1)丙的基因型是Aa.上述顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式是不完全顯性(AA為白色,Aa為淺色).
(2)請?jiān)趫D2框內(nèi)用遺傳圖解表示丙為親本自交得到子一代的過程.
(3)等位基因A、a所攜帶的遺傳信息不同的根本原因是由于基因A和a上的脫氧核苷酸排列順序(堿基排列順序)不同.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)A基因的堿基序列比a基因多了800個堿基對,但a基因編碼的蛋白質(zhì)比A基因編碼的蛋白質(zhì)少了末端61個氨基酸,推測a基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼.
(4)將乙與缺少1條第7號染色體的水稻植株(核型2n-1,種皮白色)雜交獲得子一代,若子一代的表現(xiàn)型及其比例為淺色:黑色=1:1,則可將種皮黑色基因定位于第7號染色體上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜或核膜的外膜B.②是高爾基體膜結(jié)構(gòu)
C.③是葉綠體內(nèi)膜D.④是線粒體內(nèi)膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是(  )
A.HIV SARS病毒B.毛霉 硝化細(xì)菌C.酵母菌 乳酸菌D.大腸桿菌 藍(lán)藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.煙草細(xì)胞中組成核酸的核苷酸種類及堿基的種類分別是( 。
A.8、4B.8、5C.4、4D.5、4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖一是某些植物的體細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖,圖二是以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出⑤⑥二個新品種的過程.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中來自于多倍體植物的細(xì)胞是C.
(2)圖一中的A細(xì)胞可以是從圖二中的④個體中獲得的,過程Ⅲ最常用的方法是花藥離體培養(yǎng).
(3)過程Ⅱ表示的方法是連續(xù)自交(至不再性狀分離為止),過程Ⅳ常用的處理藥品是秋水仙素.
(4)通過過程Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ進(jìn)行單倍體育種和通過過程Ⅰ、Ⅱ進(jìn)行雜交育種都可以獲得基因型為AAbb的新品種,前者與后者相比,最突出的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切開的蘋果不馬上食用,果肉很快變成棕褐色,這是因?yàn)榧?xì)胞被破壞后,其中的酚氧化酶與酚類物質(zhì)接觸,使其被氧化成棕褐色的物質(zhì)。完整的蘋果中不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,是因?yàn)?/p>

A.酚氧化酶只能在細(xì)胞外催化酚類物質(zhì)氧化成棕褐色的物質(zhì)

B.小分子的酚類物質(zhì)可自由通過具有選擇透過性的生物膜

C.細(xì)胞有生物膜系統(tǒng)存在,使酚氧化酶與酚類物質(zhì)不接觸

D.細(xì)胞是一個統(tǒng)一的整體,各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一完成生理活動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案