【題目】光合作用過程中,能在葉綠體的基質(zhì)中完成的能量轉(zhuǎn)換過程是
A.光能→穩(wěn)定的化學(xué)能
B.活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能
C.光能→活躍的化學(xué)能
D.光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能
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【題目】細胞內(nèi)生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是( )
A.葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體內(nèi)的基粒增大了線粒體的膜面積D.高爾基體通過產(chǎn)生囊泡而增大膜面積
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【題目】茶是中華民族的傳統(tǒng)飲品,其活性成分能夠影響人體的能量代謝和脂肪代謝,有一定的降脂減肥作用。科研人員以大鼠為對象研究普洱茶的降脂效果,實驗過程及結(jié)果如表。
組別 | 飼料 | 每天定時飼喂 | 攝食量(g/d) | 食物利用率(%) | 實驗終脂肪系數(shù)(%) |
A | 普通飼料 | 2ml蒸餾水 | 1365 | 10.2 | 2.6 |
B | 高脂飼料 | 2ml蒸餾水 | 1182 | 12.3 | 4.6 |
C | 高脂飼料 | 2ml某降脂藥液(按推薦劑量) | 1177 | 9.7 | 3.9 |
D | 高脂飼料 | 2ml含0.03g普洱水提物的水溶液 | 1174 | 9.7 | 4.0 |
E | 高脂飼料 | 2ml含0.06g普洱水提物的水溶液 | 1183 | 9.0 | 3.8 |
F | 高脂飼料 | 2ml含0.12g普洱水提物的水溶液 | 1172 | 8.2 | 3.6 |
注:食物利用率:體重增長量/攝食量×100% 脂肪系數(shù):脂肪重量/體重×100%
(1)上述實驗中,需使用______來配制普洱水提物的水溶液;A、B、C均為對照組,其中設(shè)置C組的目的是________。
(2)表中的數(shù)據(jù)中,__________能說明不同濃度的普洱茶均有降脂作用,此效果通過____實現(xiàn)。
(3)科研人員用2ml含0.12g普洱水提物的水溶液飼喂肥胖大鼠,進一步研究發(fā)現(xiàn),肥胖大鼠線粒體內(nèi)膜上的UCP2明顯增多,UCP2作用機理如圖所示。分析可知,UCP2能使H+回流,此過程不與任何耗能的生理活動相偶聯(lián),因而能量以熱能形式被釋放;所以UCP2增多將導(dǎo)致____過程中ATP的產(chǎn)生量____,因此細胞需要通過增加____的消耗,以實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的能量供應(yīng),同時達到了降脂的目的。
(4)綜上所述,普洱茶能夠降脂的主要原因是________。
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【題目】下圖為某同學(xué)感染細菌后的免疫機制模式,圖中大寫字母表示細胞,小寫字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過程。下列說法錯誤的是
A. 開放性傷口中,皮膚表層抗體作用于病原體屬于第一道防線
B. 圖中a為白細胞介素-2,c為抗體,每個抗體有二個抗原結(jié)合位點
C. 圖中F(成熟的B淋巴細胞)和G(漿細胞)都可以合成抗體產(chǎn)生抗體的是細胞F、G、H,但是其中G表面沒有受體
D. 若該學(xué)生感染的是病毒,①②③④過程都會被活化
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【題目】比較生物膜和人工膜(脂雙層)對多種物質(zhì)的通 透性,結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是
A.甘油進入細胞的方式是簡單擴散
B.H20在通過生物膜時的速率高于通過人工膜
C.K+、Na+、Cl-通過生物膜需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助
D.對K+、Na+、Cl-的通透性不同體現(xiàn)了生物膜的流動性
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【題目】家庭烹飪時,同時加酒和醋,烹飪出的菜更可口,這是因為有( )
A.生成鹽類物質(zhì)
B.生成酸類物質(zhì)
C.生成酯類物質(zhì)
D.生成醇類物質(zhì)
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【題目】大腸桿菌擴大培養(yǎng)時,常用的培養(yǎng)基是( )
A.LB液體培養(yǎng)基B.LB固體培養(yǎng)基
C.LB斜面培養(yǎng)基D.LB平板培養(yǎng)基
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【題目】下圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。請回答:
(1)一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細胞中的濃度______,所以幼根表皮細胞通過________方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。
(2)若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說明該礦質(zhì)元素____(能、不能)被植物體再度利用。在不同的生長發(fā)育時期,大麥對該礦質(zhì)元素的需要量___________(相同、不同)。
(3)只依據(jù)B曲線________(能、不能)確定幼根20~60mm部位對該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是__________。
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